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題名：智能不足兒童及青少年對於「生命體」及「死亡」的知覺概念之探討
書刊名：國小特殊教育
作者：簡宗佑
出版日期：1997
卷期：22
頁次：頁52-57
主題關鍵詞：智能不足兒童；死亡概念
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　　　　　本報告之目的有三: 一、回顧有關正常兒童死亡概念、生命概念的及相關因素之 文獻報告。二、回顧有關智能不足兒童死亡概念相關因素之文獻報告。三、整理研究智能不 足者之死亡概念的研究方法。四、試提出一研究影響智能不足兒童對於生命過程 (生命概念 、年齡知覺及死亡概念 ) 相關因素之研究。
期刊論文
1.朱美珍(19901200)。兒童的死亡概念與死亡教育。東吳政治社會學報，14，585-604。  延伸查詢new window
2.Yanok, J.、Beifus, J. A.(1993)。Communicating about Loss and Mourning: Death Education for Individuals with Mental Retardation。Mental Retardation，31(3)，144-147。  new window
3.O-saki, K. M.、Samiroden, W. D.(1990)。Children's conceptions of "living" and "dead"。Journal of Biological Education，24(3)，199-207。  new window
4.Sternlicht, M.(1980)。The Concept of Death in Preoperational Retarded Children。Journal of Genetic Psychology，137(2)，157-164。  new window
5.Lipe-Goodson, P. S.、Goebel, B. L.(1983)。Perception of age and death in mentally retarded adults。Cental Retardation，21(2)，68-75。  new window
學位論文
1.蔡秀錦(1991)。城鄉學童死亡之概念、焦慮度及教育需求之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
2.劉惠美(1987)。國小兒童死亡概念之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Carey, S.(1985)。Conceptual change in childhood。Cambridge, Massachusetts：MIT Press。  new window
其他
1.Oxford, J. L.(1986)。Mentally retarded adults' concepts of death from within a Piagetian framework(AAC8519410)。  new window
 
 
 
 
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