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摘要
引文資料
題名:
印度教育之現況與改革
書刊名:
教育研究資訊
作者:
趙中建
作者(外文):
Zhao, Zhong-jian
出版日期:
1997
卷期:
5:3
頁次:
頁150-156
主題關鍵詞:
學制
;
教育政策
;
改革
;
School system
;
Educationa policy
;
Reform
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印度是世界上主要的發展中國家,位於南亞次大陸。18世紀起逐步淪為英國的殖民地,1947年獨立,1950年成立印度共和國。人口約8.96億(1993年)。印度是一個多宗教、多氏族、多語言的國家,在發展中國家比任何其他國家「更具有人類的代表性」因為「典型的印度人的遭遇,也許最能代表亞洲、非洲和拉丁美洲大部分地方的普通人的情況」(英國比較教育學家Edmund King 語)。 同樣,印度的教育在發展中國家的教育中也更具有代表性。
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期刊論文
1.
趙中建(1996)。結構完善的印度開放教育系統。開放教育研究,1996(1)。
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2.
趙中建(1995)。面向21世紀的印度高等教育改革。上海高教研究,1995(6)。
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3.
趙中建(1995)。印度的初等教育普及化目標。外國教育研究,1995(1)。
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圖書
1.
趙中建(1992)。戰後印教育研究。南昌:江西教育出版社。
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2.
趙中建(1991)。印度、巴西、埃及教育改革。北京:人民教育出版社。
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3.
Ministry of Human Resource Development(1994)。Development of education in India, 1993-94。New Delhi。
4.
Ministry of Human Resource Development(1993)。Education for all: The Indian scene。New Delhi。
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