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題名：「健康與教育」學習領域之課程統整
作者：曾瑞成
書刊名：運動文化與運動教育;許義雄 (主編)
頁次：151-165
出版日期：2004
出版項：臺北:師大書苑
主題關鍵詞：健康；教育；學習
學門：體育學
資料類型：專書論文
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期刊論文
1.晏涵文(2000)。教育部提昇學生健康四年計畫。健康教育，85，30-45。  延伸查詢new window
2.掌慶維(20010200)。加拿大魁北克省國民小學體育課程改革簡介。學校體育，11(2)=62，117-121。  延伸查詢new window
3.黃月嬋(20010800)。九年一貫課程「健康與體育」領域之統整。國教輔導，40(6)=334，44-49。  延伸查詢new window
4.編輯部(200008)。英國學校體育課程改革簡介。學校體育，10(4)，68。  延伸查詢new window
5.編輯部(200006)。澳洲學校體育課程改革簡介。學校體育，10(3)，69。  延伸查詢new window
6.薛梨真(19990700)。從課程統整模式談教學設計要領。班級經營，4(1)，3-13。  延伸查詢new window
7.方德隆(20000400)。課程統整的模式與實務。高雄師大學報，11，181-212。new window  延伸查詢new window
8.李新民(19990700)。統整課程簡介。教育研究.高師，7，83-99。  延伸查詢new window
9.歐用生(19990400)。從「課程統整」的概念評九年一貫課程。教育研究資訊，7(2)，128-138。new window  延伸查詢new window
10.方德隆(20000100)。九年一貫課程學習領域之統整。課程與教學，3(1)，1-18+139。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.賴香如(2001)。九年一貫課程「健康與體育」學習領域之統整--以「安全生活」為例。九年一貫課程學習領域研討會。中華民國教材研究發展學會。  延伸查詢new window
2.黃譯瑩(1999)。從課程統整的意義與模式探究九年一貫新課程之結構。九年一貫研討會。台北：中華民國教材研究發展學會。258-273。  延伸查詢new window
學位論文
1.羅凱暘(2001)。國民教育九年一貫課程「健康與體育」領域決策過程研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.莊明貞(1996)。道德教育。  延伸查詢new window
2.許立宏(1998)。邁向未來國家--國家體育標準：內容及評量手冊。教育部。  延伸查詢new window
3.掌慶維(2001)。體育課程統整的基本認識。  延伸查詢new window
4.劉俊昌(1989)。健康教材教法。台北：五南。  延伸查詢new window
5.積穗國中(2001)。台北縣立積穗國中「健康與體育」領域協同教學設計。  延伸查詢new window
6.Fogarty, R.(1991)。How to integrate the curricula. Arlington Heights。Illinois：IRI：Skylight training and publishing。  new window
7.Nichols, B.(1994)。Moving and leaning: The elementary school physical education experience。St. Louis, MO：Mosby。  new window
8.Cone, T. P.、Werner, P.、Cone, S. L.、Woods, A. M.(1998)。Interdisciplinary teaching through physical education。Champaign, IL：Human kinetics Books。  new window
其他
1.許義雄(1999)。談九年一貫「健康與體育」領域之落實，教育部。  延伸查詢new window
2.謝應裕(1999)。國民中小學現行課程綱要「健康與體育」學習領域探討。  延伸查詢new window
圖書論文
1.黃譯瑩(1999)。從統整課程的意義與模式探討九年一貫新課程之結構。邁向課程新紀元。台北：教研學會。  延伸查詢new window
2.歐用生(20000000)。九年一貫課程之「潛在課程」評析。九年一貫課程革新論文集。臺北：國立臺灣師範大學。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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