圖書| 1. | 國立台灣師範大學教育研究中心(1995)。開放與前瞻：新世紀中小學教育改革建議書。臺北：漢文。 延伸查詢 |
| 2. | 黄政傑(1992)。課程改革。臺北：漢文。 延伸查詢 |
| 3. | Eggleston, J.(1980)。School-based curriculum development in Britain: A collection of case studies。London：Routledge & Kegan Paul。  |
| 4. | Marsh, Colin J.、Day, Christopher、Hannay, Lynne、McCutcheon, Gail(1990)。Reconceptualizing school-based curriculum development。The Falmer Press。 |
| 5. | 李子建、黃顯華(1996)。課程 : 範式、取向和設計。台北：五南。 延伸查詢 |
| 6. | 教育部(1998)。國民教育階段九年一貫課程總綱綱要。台北市：教育部。 延伸查詢 |
| 7. | 黃政傑(1994)。課程評鑑。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 8. | 歐用生(1999)。新世紀的學校。臺北市：臺灣書店。 延伸查詢 |
| 9. | 行政院教育改革審議委員會(1996)。教育改革總諮議報告書。台北：行政院教育改革審議委員會。 延伸查詢 |
| 10. | 四一○教育改造聯盟(1996)。民間教育改造藍圖：朝向社會正義的結構性變革。臺北：時報文化。 延伸查詢 |
| 11. | 張明輝(19990000)。學校教育與行政革新研究。臺北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 12. | Marsh, C. J.(1992)。Key concepts for understanding curriculum。Falmer Press。 |
| 13. | 黃政傑(19970000)。課程改革的理念與實踐。臺北：漢文。 延伸查詢 |