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題名:“一帶一路”中民族教育的開放式發展:使命擔當與路徑構建
書刊名:西南民族大學學報(人文社科版)
作者:田養邑周福盛
出版日期:2017
卷期:2017(9)
頁次:214-219
主題關鍵詞:民族教育一帶一路教育開放教育發展
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"一帶一路"是造福沿線人民共同福祉的築夢空間,在為民族教育發展帶來大契機的同時也賦予其開放式發展的新主題。因此,深入探討民族教育的使命與路徑是這個時代民族教育研究的一大任務。開放的民族教育包容民族差異、講求協調發展,能夠促進民心相通。民族教育厚植並反哺於"一帶一路",擔負起成就民心相通、跨國人才培養、資源共用和民族福祉的新使命。新的歷史使命決定了民族教育自身開放式發展的特質,打造民族教育發展新聯盟、共用民族教育新資源、共創民族教育新前景等路徑將精準服務於"一帶一路",彰顯民族教育主動融入"一帶一路"建設的潛能。
期刊論文
1.金志遠(2010)。論多元文化視域下的民族教育價值取向。西南民族大學學報(人文社科版),2010(3),218-220。  延伸查詢new window
2.桑明旭(2016)。"一帶一路"戰略的出場語境、理論根基與時代價值--基於歷史唯物主義視角的解讀。寧夏社會科學,2016(2)。  延伸查詢new window
3.王鑒(2015)。加強西北少數民族教育合作研究的戰略構想。比較教育研究,2015(6)。  延伸查詢new window
4.馬陸亭(2016)。開放是大學昌盛的基礎。中國高等教育,2016(5)。  延伸查詢new window
5.鄭剛(2016)。"一帶一路"戰略中的民族教育對外開放策略研究。中國民族教育,2016(5)。  延伸查詢new window
6.顧明遠(2015)。"一帶一路"與比較教育的使命。比較教育研究,2015(6)。  延伸查詢new window
7.辛越優、倪好(2016)。國際化人才聯通"一帶一路":角色、需求與策略。高校教育管理,2016(4)。  延伸查詢new window
8.程宇、劉海(2015)。願景與行動:"一帶一路"戰略下的職業教育發展邏輯。職業技術教育,2015(30)。  延伸查詢new window
9.周谷平、闞閱(2015)。「一帶一路」戰略的人才支撐與教育路徑。教育研究,2015(10)。  延伸查詢new window
10.徐杰(20161000)。大數據時代的少數民族教育思考。西南民族大學學報(人文社科版),2016(10),194-199。new window  延伸查詢new window
11.曾天山(2015)。開放教育築基"一帶一路"國家戰略。比較教育研究,2015(5)。  延伸查詢new window
12.徐華、黃華(2016)。"一帶一路"戰略背景下高職教育國際化路徑研究。江蘇高教,2016(4)。  延伸查詢new window
其他
1.畢誠(20151009)。"一帶一路"戰略帶來中國教育新機遇。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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