清末新政時期設立的北京"殖邊學堂",是現代民族高等教育體制發端時期兩所代表性學堂之一。它由那彥圖、博迪蘇為首的蒙古王公集資創立,范源濂等有識之士幫助管理,招收內地學生,講授蒙藏語言、史地及普通西學,縮短學習年限,以補學部官辦滿蒙文高等學堂等主要培養通才或專才無法速成的不足,得到中央政府充分肯定、部分省區資助,并擬借鑒推廣,總體效果顯著。其保邊固圉的愛國情懷、不分族別的開放態度、文化交融的教育宗旨,至今為人稱道。但公立官助的辦學性質、邊疆學生的生源缺乏及內地學生的畏難情緒等因素,也制約了這所學校及其改設籌邊高等學校的長遠發展,折射出現代民族高等教育起步階段的艱難曲折。