期刊論文| 1. | 陳福平、黎熙元(2008)。當代社區的兩種空間：地域與社會網絡。社會，28(5)，41-57。 延伸查詢 |
| 2. | Kurland, N. D.(1982)。The scandinavian study circle: An idea for the U.S.。Lifelong Learning: The Adult Years，5(6)，24-27。  |
| 3. | 劉曉敏(2000)。親社會行為與利他主義。心理學探新，20(3)，59-63。 延伸查詢 |
| 4. | 李剛、孫建軍、傅麗萍(2012)。促進社會包容--美國社群信息學研究述評。中國圖書館學報，38(199)，40-50。 延伸查詢 |
| 5. | Gurstein, M.(2004)。Welcome to the Journal of Community Informatics。Journal on Community Informatics，1，2-4。 |
| 6. | Armstrong, A.、Iii, J. H.(1996)。The Real Value of Communities。Harvard business review，74(6)，134-141。 |
| 7. | Keeble, L.(2006)。Why Create? A Critical Review of a Community Informatics Project。Journal of Computer-Mediated Communication，8(3)。 |
| 8. | Fister, B.(2005)。Reading as a Contact Sport: Online Book Groups and the Social Dimensions of Reading。Reference & User Services Quarterly，44(4)，303-309。 |
| 9. | Harder, A.、Howard, V.、Sedo, D. N. R.(2015)。Creating Cohesive Community Through Shared Reading: A Case Study of One Book Nova Scotia。Partnership: The Canadian Journal of Library and Information Practice and Research，10(1)，1-21。 |
| 10. | 侯君潔(2015)。香港地區讀書會的發展及其啟示。大學圖書館學報，33(6)，66-71。 延伸查詢 |
| 11. | 徐杰(2016)。閱讀APP的發展態勢與社群化發展戰略。青年記者，2016(23)，136-137。 延伸查詢 |
| 12. | 梁志敏(2015)。我國公共圖書館讀書會調查。圖書館論壇，35(7)，49-54。 延伸查詢 |
| 13. | 張新明(2003)。網絡學習社區的概念演變及構建。比較教育研究，24(5)，55-60。 延伸查詢 |
| 14. | Barstow, J. M.(2003)。Reading in Groups: Women's Clubs and College Literature Classes。Publishing Research Quarterly，18(4)，3-17。 |
| 15. | Sedo, DeNel Rehberg(2003)。Readers in Reading Groups: An Online Survey of Face-to-Face and Virtual Book Clubs。Convergence: The International Journal of Research into New Media Technologies，9(1)，66-90。 |
| 16. | Baker, P. J.、Moss, R. K.(1993)。Creating a Community of Readers。The School Community Journal，3(1)，319-334。 |
| 17. | Auyeung, C.、Dalton, S.、Gornall, S.(2007)。Book Buzz: Online 24/7 Virtual Reading Clubs and What We've Learned About Them。Partnership: the Canadian Journal of Library and Information Practice and Research，2(2)。 |
| 18. | 司姣姣(2008)。當圖書館遇到豆瓣。圖書館雜誌，27(3)，15-18。 延伸查詢 |
| 19. | 秦鴻(2013)。歐美圖書館讀書會經驗及其借鑒。圖書情報工作，57(12)，88-92。 延伸查詢 |
| 20. | 王洪波(2013)。個人、社群與社會的雙重互動--一種關係思維方法論的視角。學術論壇，36(4)，67-70。 延伸查詢 |
| 21. | Castek, J.、Bevansmangelson, J.、Goldstone, B. P.(2006)。Reading Adventures Online: Five Ways to Introduce the New Literacies of the Internet Through Children's Literature。The Reading Teacher，59(7)，714-728。 |
| 22. | Mozuraite, V.(2015)。Change of the reading paradigm in the age of e-book。Libellarium: journal for the research of writing, books, and cultural heritage institutions，7(1)，83-91。 |
| 23. | Li, N. C.、Guo, X. H.、Chen, G. Q.、Luo, N. L.(2015)。Reading behavior on intra-organizational blogging systems: A group-level analysis through the lens of social capital theory。Information & Management，52(7)，870-881。 |
| 24. | 鄭金婷(2012)。國外社群信息學研究的知識基礎及熱點變遷。情報雜誌，2012(11)，51-57。 延伸查詢 |
| 25. | 張慶鵬、劉靜麗、黃慧(2012)。衝突情境中青少年的親社會意圖：預期重要他人觀點的影響。心理發展與教育，28(4)，368-375。 延伸查詢 |
| 26. | 羅俊、陳葉烽(2015)。人類的親社會行為及其情境依賴性。學術月刊，2015(6)，15-19。 延伸查詢 |
| 27. | Shirky, C.(2008)。Here comes everybody: the power of organizing without organizations。Publishers Weekly，39(5491)，22-22。 |
| 28. | 閆慧(2010)。社群信息學：一個值得關注的新興領域。圖書情報工作，54(4)，53-55。 延伸查詢 |
| 29. | 趙夷平、畢強、貫君(2013)。虛擬社區信息運動的特徵、模式及其管理。圖書情報工作，57(19)，69-74。 延伸查詢 |
| 30. | Dholakia, U. M.、Bagozzi, R. P.、Pearo, L. K.(2004)。Asocial influence model of consumer participation in network-and small-group-based virtual communities。International Journal of Research in Marketing，21(3)，241-263。 |
| 31. | Nahapiet, Janine、Ghoshal, Sumantra(1998)。Social capital, intellectual capital, and the organizational advantage。The Academy of Management Review，23(2)，242-266。 |