英美文學閱讀與中學英語教學__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	英美文學閱讀與中學英語教學
書刊名：	中國教育學刊
作者：	楊慧
出版日期：	2017
卷期：	2017(S1)
頁次：	145-147
主題關鍵詞：	英美文學；中學英語教學；兒童文學
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:2

英美文學閱讀有利于培養中學生的英語綜合素質和促進中學英語教學改革。針對當前中學英語教學中英美文學閱讀重視不夠、課程內容缺乏有效銜接等問題,建議進一步夯實英語教師英美文學素養,探索有效的中學英美文學閱讀教學模式,重點關注英語兒童文學作品的閱讀和體驗,促使學生更好地掌握和運用英語語言,了解英美文化。

期刊論文
1.	張春良(2010)。中學英語讀寫教學實驗研究：基於文學讀本的閱讀與寫作。河北師範大學學報，2010(4)。延伸查詢
2.	蘭春壽(2015)。基於思維過程的高中英語文學閱讀思維型課堂教學構架。課程・教材・教法，2015(12)。延伸查詢
3.	曾青梅、曾芝梅(2013)。文學視野下的語言教學。湖南社會科學，2011(3)。延伸查詢
4.	郭金秀(2011)。中學英語閱讀教學中的兒童文學作品鑑賞。教學與管理，2011(11)。延伸查詢

圖書
1.	俞理明(2004)。語言遷移與二語習得。上海：上海外語教育出版社。延伸查詢

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1.	公共英語教學模式探討
2.	試論ESP視角下大學英語教學改革與實踐
3.	應用型本科院校英語課程考試改革的研究與實踐
4.	翻譯融入高中英語教學：課程設計與實施過程反思
5.	大型英語教學網站設計及使用者偏好分析
6.	差異化教學與國小英語教學
7.	運用字母拼讀法於國中資源班學習障礙學生英語教學之行動研究

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