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題名:跨國銜轉學生學習輔導問題研析
書刊名:國會季刊
作者:李高英
出版日期:2021
卷期:49:1=541
頁次:頁98-123
主題關鍵詞:跨國銜轉跨國銜轉學生華語補救教學
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期刊論文
1.張于忻(20100400)。華語文數位教材之模組設計探討。中原華語文學報,5,179-198。new window  延伸查詢new window
2.洪麗卿、劉美慧(20180600)。美國華盛頓州國小階段跨國移民學生之學習安置和語言支援制度。教育研究集刊,64(2),85-123。new window  延伸查詢new window
3.吳樹欉(20190100)。海歸學生圓學夢:跨國銜轉學習服務作法與資源。教育研究月刊,297,146-158。new window  延伸查詢new window
4.黃昭勳(20181200)。淺談教學現場中「跨國銜轉學生」之輔導處遇。臺灣教育評論月刊,7(12),13-14。  延伸查詢new window
研究報告
1.鍾鎮城(2017)。跨國銜轉孩子之系統建置研究與評估計畫。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
2.王美玉、尹祚芊、仉桂美、蔡培村、劉德勳(2018)。「新住民融入臺灣社會所衍生之相關權益探討」通案性案件調查研究報告。監察院。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(2017)。中華民國教育年報(105年)。教育部國家教育研究院。  延伸查詢new window
2.(2018)。海歸學生圓夢學--跨國銜轉學習服務資源手冊簡易版。教育部國教署。  延伸查詢new window
3.(2018)。海歸學生圓夢學--跨國銜轉學習服務資源手冊充實版。教育部國教署。  延伸查詢new window
其他
1.教育部(2019)。107年度教育部對地方教育事務視導報告,教育部。  延伸查詢new window
2.吳思萍,莊琇閔(20170910)。各區可設華語學校 幫孩子課後補強。  延伸查詢new window
3.徐如宜,莊琇閔(20170910)。支持機制很欠缺 跨國銜轉「十個孩子九個降轉」這樣的孩子有多少?連通報系統都付之闕如。  延伸查詢new window
4.陳宛茜(20181217)。國教署補助學校為新二代聘通譯 解決跨國銜轉問題 提供師生溝通的即時翻譯協助語言學習。  延伸查詢new window
5.林敬家(20200115)。輔導銜轉生融入課程 至少需半年緩衝,https://udn.com/news/story/6898/4290269。  延伸查詢new window
6.林嘉玫,胡希哲(20170105)。外籍通譯人員薪資低 大量轉往私人企業,https://tw.news.yahoo.com/%E5%A4%96%E7%B1%8D%E9%80%9A%E8%AD%AF%E4%BA%BA%E5%93%A1%E8%96%AA%E8%B3%87%E4%BD%8E-%E5%A4%A7%E9%87%8F%E8%BD%89%E5%BE%80%E7%A7%81%E4%BA%BA%E4%BC%81%E6%A5%AD-045029234.html。  new window
7.周宥妤(2019)。跨國銜轉學生之開、結案會議及教學規劃,http://www.google.com.tw/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjcqaXLtKbqAhW_yYsBHee4BQcQFjAAegQIAhAB&url=http%3A%2F%2Fwww.newres.tp.edu.tw%2Fapp%2Findex.php%3FAction%3Ddownloadfile%26file%3DWVhSMFlXTm9Mek15TDNCMFlWOHhNalZmTkRFeU9EQTFPRjgwTVRjMk1TNXdaR1k9%26fname%3DWW54RPOKNPSSVXKKA404JGWTZSB4GGMKRKNOTWICNPQLDCB5WSJCST54DGOKJGWXNOTSGGHHA4ZSMOWSSTTWUWYSYSB0MKGCQPMPXWB0YSUS45A4505420A0KK4045YTA4NOUWLOVWHC25A1B0MOWSICQPGDWWSSNK30CDTWOOLKROROSSWSA505JC10B4XWTWB4TSRL14ICFHIG21UX30VSA0B0WXPOIG54VWB0WW40XTJHLOPOIG14MK30GDB1OPQKNO24IHIDLKQPDCYW45FGCCOKNOQKWW54DDIH44ZS5430ST14UWWS34RK10MKVXYTB0FCWSB0FGTWCCPOYWRKGCPO01LL50NO54WSVWTWJG00OPA024WSLP51YXDGYSB4PPDGDGTSTSA0WW4015HHTSLKXTWWXS14301020RO3504UTMPJGB5KPUS1445&usg=AOvVaw0Tj57vBKtp0WDTlwqwWSDo。  new window
8.徐顥慈(20180522)。新二代跨國銜接華文補救教學,https://enews.ccu.edu.tw/%E6%96%B0%E4%BA%8C%E4%BB%A3%E8%B7%A8%E5%9C%8B%E9%8A%9C%E6%8E%A5-%E8%8F%AF%E6%96%87%E8%A3%9C%E6%95%91%E6%95%99%E5%AD%B8-e26d45e9a726?gi=34f97f421fad。  new window
9.陳鈺馥(20170105)。新住民通譯報酬不合理 勞動部將研議改善,https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1938690。  延伸查詢new window
10.鐘聖雄(2018)。從華語補救看臺灣人才政策,https://www.readr.tw/project/newtype/story5?single=true。  延伸查詢new window
11.鍾鎮城(2019)。認識跨國銜轉學生之兒童華語學習需求,http://www.google.com.tw/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwjVr4vSvabqAhWNzIsBHWAMCVcQFjABegQIBhAB&url=http%3A%2F%2Fwww.newres . tp.edu. tw%2Fapp%2F index.php%3FAct ion%3Ddownloadfile%26file%3DWVhSMFlXTm9Mek15TDNCMFlWOHhNamxmT0RVM01URTJOVjh6TWpZeU9TNXdaR1k9%26fname%3DWW54RPOKNPSSVXKKA404JGWTZSB4GGMKRKNOXSICIHQLCCA5FCB4YSEGFHOOTTFCWTTFCWTYX44VWA0WSZSXSUWLKB0FGMPHCHDJDB5MLUWUSGHUWCCHGKLOKRKPOCD1144JC50SXVWPKJG25WXFC04ICA1QLMLSSSSNKYSUWFGOO30RORKPOZX2550B04124TW14LK25IG24FHIGMLUXJGB0NKYWWXDGGGPO01GHYWCC1515IGTWSW24ST30HCWSPK34NOB1IH51WSCCQKQOLOEGFHOOFGFCVWPOXT15FGB0TXJGYWOKMKXSWSMOUSMK00VXYXRKNKB0GHTWPKKKYWFCRKPO01NPWWLKNPMOQOJCUSXSKLQK40KKXTNP3144YSB4PPDG1400YSDCA410DHHHIGB0KP14YWB4GDXWB4JGA1A1&usg=AOvVaw1nYJnCGhI2Hezy5LQY-NyK。  new window
 
 
 
 
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