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題名：學障用數位文本輔助閱讀障礙兒童識字學習初探--以臺灣中部某國小二年級學生為例
書刊名：特殊教育與輔助科技
作者：黃昭儒
作者(外文)：Huang, Chao Ju
出版日期：2020
卷期：23
頁次：頁35-43
主題關鍵詞：數位文本；閱讀障礙；單一個案研究法；Digital text；Reading disabilities；Single case research
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期刊論文
1.吳東光、孟瑛如(20071000)。資訊科技輔助特教診斷暨支援特教行政與教學之應用。教育資料與研究，78，205-226。new window  延伸查詢new window
2.莊貴枝、邱鈺庭(20100800)。淺談特教教師工作壓力與倦怠之省思。教師之友，51(2)，104-111。  延伸查詢new window
3.張英鵬(20020500)。從高高屏資源班評鑑談資源班老師如何面對資源班評鑑工作。屏師特殊教育，3，66-75。new window  延伸查詢new window
4.黃昭儒(20170800)。學障兒童的無障礙教材與教科書之需求性探討。臺灣教育評論月刊，6(8)，146-152。  延伸查詢new window
5.黃昭儒(20170700)。由美國無障礙教材之製作對我國特殊教育發展的啟示。學校行政，110，140-164。  延伸查詢new window
6.黃秋霞(20020300)。特教教師工作壓力套牢與解套之道。特教園丁，17(3)，43-48。  延伸查詢new window
學位論文
1.莊孟俞(2018)。初任資源班教師專業角色覺知之研究(碩士論文)。國立屏東大學。  延伸查詢new window
圖書
1.黃秀霜(2001)。中文年級認字量表。心理出版社。  延伸查詢new window
2.孟瑛如、魏銘志、田仲閔、周文聿(2015)。國民小學一至三年級閱讀理解診斷測驗。臺北市：心理出版社。  延伸查詢new window
3.教育部(2019)。一○八年度特殊教育統計年報。  延伸查詢new window
4.鈕文英、吳裕益(2019)。單一個案研究法--設計與實施。心理出版社。  延伸查詢new window
其他
1.郭子瑜(20101015)。NIMAS (National Instructional Materials Accessibility Standard)美國教材無障礙標準介紹，http://newsletter.teldap.tw/index.php?language=&lid=。  延伸查詢new window
2.臺灣數位有聲書推展學會(2013)。DAISY由來，http://www.tdtb.org/daisy_3_1.aspx。  延伸查詢new window
3.臺灣數位有聲書推展學會(2013)。DAISY類型，http://www.tdtb.org/daisy_3_3.aspx。  延伸查詢new window
4.American Foundation for the Blind(2005)。What is NIMAS?，http://www.afb.org/rmfo/document-2692/5。  new window
5.American Foundation for the Blind(2017)。History of NIMAS，http://www.afb.org/info/afb-national-education-program/national-instructiona1-materials-accessibility-standard-nimas/23。  new window
6.National Center on Accessible Educational Materials。NIMAS Technical Specification，http://aem.cast.org/creating/nimas-technical-specification-annotated.html#.WNeQ9_196yL。  new window
圖書論文
1.李慶良(2004)。特殊教育配套措施。特殊教育叢書。國立臺中師範學院特殊教育中心。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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