臺灣高齡學習者「自我調控學習」在社會支持與成功老化中介模式之驗證_

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題名：	臺灣高齡學習者「自我調控學習」在社會支持與成功老化中介模式之驗證
書刊名：	高雄師大學報. 教育與社會科學類
作者：	樓家祺／王政彥
作者(外文)：	Lou, Chia-chi／Wang, Cheng-yen
出版日期：	2021
卷期：	50
頁次：	頁49-74
主題關鍵詞：	高齡學習者；社會支持；自我調控學習；成功老化；結構方程模式；Elder learners；Social support；Self-regulated learning；Successful ageing；Structural equation model
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	歷年統計：被引用次數:期刊(1) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:1 共同引用:343 點閱:252

期刊論文
1.	Butler, J. P.、Fujii, M.、Sasaki, H.(2011)。Balanced aging or successful aging?。Geriatrics & Gerontology International，11(1)，1-2。
2.	Sasidharan, V.、Payne, L.、Orsega-Smith, E.、Godbey, G.(2006)。Older adults' physical activity participation and perceptions of wellbeing: Examining the role of social support for leisure。Managing Leisure，11(3)，164-185。
3.	Lau, Rebecca S.、Cheung, Gordon W.(2012)。Estimating and comparing specific mediation effects in complex latent variable models。Organizational Research Methods，15(1)，3-16。
4.	李政明、鍾志強(20101200)。運動社會支持與成年人規律休閒運動參與。休閒運動健康評論，2(1)，48-62。延伸查詢
5.	Garfein, A. J.、Herzog, A. R.(1995)。Robust Aging among the Young-old, Old-old, and Oldest-old。Journal of Gerontology. Series B, Psychological sciences and social sciences，50(2)，S77-S87。
6.	李雅慧、盧婧宜(20140600)。以學習觀點探究中高齡者之未來準備。福祉科技與服務管理學刊，2(1)，17-26。延伸查詢
7.	Newsom, J. T.、Schulz, R.(1996)。Social support as a mediator in the relation between functional status and quality of life in older adults。Psychology and Aging，11(1)，34-44。
8.	林志鈞、江慧欣(20150400)。銀髮族參與休閒活動型態、休閒涉入及休閒效益對成功老化之關係。育達科大學報，40，57-85。延伸查詢
9.	王政彥(20020900)。自我調控學習在成人高等教育機構教學上的應用。成人教育，69，20-28。延伸查詢
10.	林麗惠(20061200)。臺灣高齡學習者成功老化之研究。人口學刊，33，133-170。延伸查詢
11.	Panadero, E.(2017)。A review of self-regulated learning: Six models and four directions for research。Frontiers in Psychology，8，(422)1-(422)28。
12.	黃芳誼(2016)。從生命歷程觀點評析健康研究。新社會政策雙月刊，45，54-64。延伸查詢
13.	Austin, C. D.(1991)。Aging well: What are the odds。Generations，15(1)，73-75。
14.	王政彥(20120900)。學習，操之在己--公務員自我調控學習的應用。T&D飛訊，23，81-92。延伸查詢
15.	李百麟、王政彥(20160300)。我國邁向高齡社會之發展特色與公共服務新思維。國土及公共治理，4(1)，8-20。延伸查詢
16.	李新民、高敏惠(2014)。老人休閒活動參與和成功老化相關之初探。人文社會電子學報，10(1)，97-122。延伸查詢
17.	陳佳琳(20171200)。高齡學習者社會支持之現況分析。東方學報，38，131-149。延伸查詢
18.	謝琇玲、侯韋光、吳靜萍、施廣南(20180600)。知遇之恩，湧泉相報？社會支持的效應分析--中介式調節模式探討。商管科技季刊，19(2)，223-255。延伸查詢
19.	Charbonneau-Lyons, D. L.(2002)。Opinions of college's students and independent-living adults regarding successful aging。Educational Gerontology，28，823-833。
20.	Phelan, Elizabeth A.、Anderson, Lynda A.、LaCroix, Andrea Z.、Larson, Eric B.(2004)。Older adults' views of "successful aging": How do they compare with researchers' definitions?。Journal of the American Geriatrics Society，52(2)，211-216。
21.	Phelan, Elizabeth A.、Larson, Eric B.(2002)。"Successful aging": where next?。Journal of the American Geriatrics Society，50(7)，1306-1308。
22.	Strawbridge, W. J.、Cohen, R. D.、Shema, S. J.、Kaplan, G. A.(1996)。Successful aging: predictors and associated activities。American Journal of Epidemiology，144(2)，135-141。
23.	王金國(20020100)。成功學習的關鍵--自我調整學習。課程與教學，5(1)，145-163+178。延伸查詢
24.	Canter, M.(2019)。Enhancing self-regulation skills in E-learning environments。eLearning & Software for Education，2，32-38。
25.	徐慧娟(20030900)。成功老化：老年健康的正向觀點。社區發展季刊，103，252-260。延伸查詢
26.	Zimmerman, Barry J.(1989)。A social cognitive view of self-regulated academic learning。Journal of Educational Psychology，81(3)，329-339。
27.	李茂能(20081200)。SEM適配度指標的潛藏問題：最佳模式難求。測驗統計年刊，16(下)，17-29。延伸查詢
28.	Rowe, John W.、Kahn, Robert L.(1987)。Human aging: usual and successful。Science，237(4811)，143-149。
29.	Cobb, Sidney(1976)。Social Support as a Moderator of Life Stress。Psychosomatic Medicine，38(5)，300-314。
30.	Cohen, Sheldon、Wills, Thomas Ashby(1985)。Stress, social support, and the buffering hypothesis。Psychological Bulletin，98(2)，310-357。

會議論文
1.	Field, J.(2013)。Learning, health and well-being: Towards a virtuous cycle。Conference Proceedings-Cities Learning Together: Local communities in the sustainable and healthy learning city，(會議日期: 18-20 November 2013)。

研究報告
1.	王政彥(2003)。成人自我調控學習理論向度之分析及評量工具之發展 (計畫編號：NSC90-2413-H-017-004)。台北。延伸查詢
2.	黃英忠(2006)。臺灣地區社會資本量表的建構 (計畫編號：NSC94-2416-H-390-007)。延伸查詢
3.	國家發展委員會(20180830)。中華民國人口推估（2018年至2065年）。延伸查詢

學位論文
1.	Wolfe, N. S.(1990)。The relationship between successful aging and older adult's participation in higher education programs(博士論文)。University of California, Los Angeles。
2.	Wacks, V. Q.(1990)。Successful aging, coping and learning: a case study of two diverse groups of older adults(博士論文)。Virginia Polytechnic Institute and State University，Virginia。
3.	Elliott, E. C.(1997)。Lessons from a life : An analysis of successful aging(博士論文)。California State University，Fullerton。
4.	陳佑淵(2016)。高齡學習者老化態度、社會支持、社會控制與幸福感關係之研究(博士論文)。國立中正大學。延伸查詢
5.	張曉筱(2017)。知覺健康長者復原力與成功老化之研究(博士論文)。東海大學。延伸查詢
6.	王純姬(2016)。高齡者健康科學學習方案對成功老化的效益評估(博士論文)。國立臺北教育大學。延伸查詢
7.	李嵩義(2007)。高齡學習者學習偏好、社會支持與幸福感關係之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。延伸查詢
8.	翁幸瑜(2007)。德語學習者線上與非線上自我調控學習與學習成效之比較研究(博士論文)。國立高雄師範大學。延伸查詢

圖書
1.	Hill, R. D.(2008)。Seven Strategies for Positive Aging。New York：W. W. Norton & Company。
2.	蔡文輝(1989)。社會學理論。臺北：三民書局。延伸查詢
3.	蔡培村(1995)。從教育的觀點論高齡社群的教育發展取向--在成人教育與生涯發展。高雄市：麗文文化。延伸查詢
4.	李百麟(2013)。老人心理12講。臺北市：心理出版社。延伸查詢
5.	凃金堂(2016)。量表編製與SPSS。五南。延伸查詢
6.	Caplan, Gerald(1974)。Support Systems and Community Mental Health: Lectures on Concept Development。Behavioral Publications。
7.	張德永(2013)。社區、成人學習與社會資本。師大書苑。延伸查詢
8.	黃富順(2007)。各國高齡教育。五南。延伸查詢
9.	江慧珍、陳姿伶、洪百薰、林宇旋、吳秀英(2009)。1999-2007年臺灣老人成功老化與活躍老化之變遷探討。衛生福利部國民健康署。延伸查詢
10.	張德永、劉和然、蘇珍蓉、陳淑敏(2009)。臺北縣高齡者學習參與及學習權之研究。新北市：教育局。延伸查詢
11.	黃富順(2012)。高齡心理學。臺北：五南。延伸查詢
12.	Schunk, D. H.(1996)。Learning theories: An education perspectives。Englewood Cliff, New Jersey：Prentice-Hall, Inc.。
13.	黃富順(1995)。老化與健康。臺北市：師大書苑。延伸查詢
14.	Jarvis, P.(1987)。Adult learning in the social context。Croom Helm。
15.	Lamdin, L.、Fugate, M.(1997)。Elderlearning: New Frontier in an Aging Society。Oryx Press。
16.	Jackson, S.(2011)。Lifelong learning and social justice: Communities, work and identities in a globalized world。Leicester。
17.	Ritzer, George、馬康莊、陳信木(1995)。社會學理論。巨流。延伸查詢
18.	Baltes, Paul B.、Baltes, Margaret M.(1990)。Successful Aging: Perspectives from the Behavioral Science。New York：Cambridge University Press。
19.	Schumacker, Randall E.、Lomax, Richard G.(2004)。A Beginner's Guide to Structural Equation Modeling。Lawrence Erlbaum Associates, Inc.。
20.	教育部(2006)。邁向高齡社會老人教育政策白皮書。教育部。延伸查詢
21.	吳明隆、張毓仁(2010)。結構方程模式：實務應用秘笈。五南。延伸查詢
22.	吳明隆、涂金堂(2012)。SPSS與統計應用分析。五南。延伸查詢
23.	黃富順(20040000)。高齡學習。臺北：五南。延伸查詢

其他
1.	林天德(2006)。漫談老人心理健康，http://www.ebtacsc.org/health11.htm。延伸查詢

圖書論文
1.	Rowe, John Wallis、Kahn, Robert L.(1998)。The structure of successful aging。Successful Aging。Dell Publishing。
2.	Paris, S. G.、Byrnes, J. P.、Paris, A. H.(2001)。Constructing theories, identities, and actions of self-regulated learners。Self-Regulated Learning and Academic Achievement: Theoretical Perspectives。Lawrence Erlbaum Associates。
3.	Little, T. D.、Card, N. A.、Bovaird, J. A.、Preacher, K. J.、Crandall, C. S.(2007)。Structural equation modeling of mediation and moderation with contextual factors。Modeling contextual effects in longitudinal studies。Mahwah, NJ：Erlbaum。
4.	林美和(1991)。教育老人學的發展及其研究領域初探。老人教育。臺北：師大書苑。延伸查詢
5.	Lachman, M. E.、Ziff, M. A.、Spiro, A.(1994)。Maintaining a sense of control in later life。Aging and quality of life。Sage。
6.	Hobfoll, S. E.、Stokes, J. P.(1988)。The process and mechanics of social support。Handbook of personal relationships: Theory, research and interventions。New York：John Wiley & Sons Ltd.。
7.	Lawton, M. P.、Nahemow, L.(1973)。Ecology and aging process。Handbook of counseling and psychotherapy with older adults。John Wiley。
8.	House, James S.、Kahn, Robert L.、McLeod, Jane D.、Williams, David(1985)。Measures and concepts of social support。Social Support and Health。Academic Press。

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