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摘要
題名:
兒童文學批評價值體系建構的問題意識與方法路徑
書刊名:
西南民族大學學報 (人文社科版)
作者:
李利芳
出版日期:
2018
卷期:
2018(6)
頁次:
177-181
主題關鍵詞:
兒童文學批評
;
價值體系
;
價值認知
;
價值觀念
;
評價標準
原始連結:
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論文在引入世界兒童文學關于價值問題研究的學術視野的背景下,指出兒童文學的文化實踐特質以及由此帶來的價值判斷的難度,提出"兒童文學是什么"這樣的事實認知研究應該轉向基于現實的、可靠的社會語境的"價值認知"研究。在對百年現代中國兒童文學價值觀念演變梳理的基礎上,論文就當前我國兒童文學批評價值體系建構的問題意識與方法路徑進行了基本的論證。
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