民族地區學前師資隊伍建設的困境及對策研究--基於Y縣的個案考察__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	民族地區學前師資隊伍建設的困境及對策研究--基於Y縣的個案考察
書刊名：	貴州民族研究
作者：	徐發秀
作者(外文)：	Xu, Fa-xiu
出版日期：	2016
卷期：	2016(5)
頁次：	219-222
主題關鍵詞：	民族地區；學前師資；困境；對策；National regions；Preschool teachers；Plight；Countermeasures
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:7

通過對Y縣教育統計報表的分析以及對16所不同層次不同類型幼兒園的實地考察,發現學前師資隊伍建設存在師資結構不盡合理、師幼比不達標、教師編制嚴重不足、教師待遇不高的困境。要破解這些難題,民族地區應采取多種形式補充學前師資,加強幼兒園教師的職後培訓,建立完善的學前教師職稱評審制度,著力解決公辦園教師編制,設立民族地區學前教師的專項經費。

以文找文

期刊論文
1.	李敏誼、程旭(2015)。論我國學前教育師資供給的困境與突圍--基於第一期三年行動計劃後的數據分析。中國教育學刊，2015(4)，66。延伸查詢

其他
1.	關於加強幼兒園教師隊伍建設的意見，http://www.moe.gov.cn/srcsite/A10/s3735/201211/t20121108_145541.html。延伸查詢

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