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題名:素養導向的教學實務:教師共備觀議課的深度對話
作者:劉世雄 引用關係
出版日期:2020
出版項:五南
ISBN:978-957-763-797-0
主題關鍵詞:教育研究教學法
學門:教育學
資料類型:專書
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