| 期刊論文| 1. | 葉玉珠(20020700)。高層次思考教學設計的要素分析。中山通識教育學報，1，75-101。 延伸查詢 | | 2. | 陳雅玲、張毅君(20051219)。封面故事--思考，深思考。商業周刊，943，128-134。 延伸查詢 | | 3. | 周燕麗(20030800)。日日學習，隨時批判，批判素養自然好--國北師張玉成校長的批判觀。社教雙月刊，116，6-9。 延伸查詢 | | 4. | (2004)。Critical thinking as dialogue: a new approach to training critical thinking。ARI Newsletter，14(1)，1+3-5。  | | 5. | Kilner, Pete、黃文啟(20060200)。連隊指揮--打造作戰團隊。國防譯粹月刊，33(2)，52-58+60-61。 延伸查詢 | | 6. | Facione, Peter A.、Sánchez, Carol A.、Facione, Noreen C.、Gainen, Joanne(1995)。The disposition toward critical thinking。The Journal of General Education，44(1)，1-25。 | 會議論文| 1. | (2000)。Training critical thinking skills for battle command。ARI Workshop，(會議日期: 5-6 December 2000)。Fort Leavenworth, Kansas：U. S. Army Research Institute。 | 圖書| 1. | O'Tuel, F. S.、Bullard, R. K.(1993)。Developing higher order thinking in the content areas K-12。Critical Thinking Press and Software。 | | 2. | Office of the Dean(2002)。Educating Future Army Officers for a Changing World。West Point, New York：United States Military Academy。 | | 3. | 樊高月(2000)。西點軍校。臺北：稻田。 延伸查詢 | |