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題名:「即興創作」融入戲劇教學之實踐與研究--以「喜劇表演」為例
書刊名:教學實務研究論叢
作者:胡修維
作者(外文):Hu, Hsiu-wei
出版日期:2021
卷期:10
頁次:頁297-312
主題關鍵詞:即興創作戲劇教學喜劇表演劇場遊戲情境設定ImprovisationDrama teachingComedy performanceTheater gamesGiven circumstances
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期刊論文
1.林于仙(20070900)。用戲劇培養創造力--戲劇融入國小課程的教學。美育,159,48-57。  延伸查詢new window
會議論文
1.陳仁富(2002)。創造性戲劇的課程與實踐。國立臺灣藝術教育館。229-245。  延伸查詢new window
學位論文
1.林文川(2002)。創造力與創造性思考教學之研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
圖書
1.張曉華(1999)。創造性戲劇原理與實作。臺北:成長基金會。  延伸查詢new window
2.葉玉珠(2006)。創造力教學:過去、現在與未來。心理出版社。  延伸查詢new window
3.Madson, Patricia Ryan、吳效賢(2011)。成功創意,不請自來:13堂帶給皮克斯、夢工廠源源不絕活力的即興訓練課。原點。  延伸查詢new window
4.Kaplan, Steve、呂繼先(2019)。超棒喜劇這樣寫:好萊塢喜劇教父編劇技藝大解密。鏡文學。  延伸查詢new window
5.Kaplan, Steve、呂繼先(2019)。超棒喜劇再解剖:魯蛇如何變英雄?喜劇的獨特敘事結構大拆解。鏡文學。  延伸查詢new window
6.Dean, Greg、程璐、馮立文、梁海源(2019)。喜劇大師的13堂幽默課:好萊塢首席脫口秀編劇的教戰手冊。商周。  延伸查詢new window
7.Blom, Lynne Anne、Chaplin, L. Tarin、趙知博(2019)。動作的瞬間:舞蹈即興。北京日報。  延伸查詢new window
8.Johnstone, Keith、饒昊鵬(2020)。即興。貴州人民出版社。  延伸查詢new window
9.蘇廣輝(2020)。即興戲劇。北京聯合出版公司。  延伸查詢new window
10.Morgan, N.、Saxton, J.(1987)。Teaching Drama: A Mind of Many Wonders。Stanley Thornes。  new window
11.Heining, Ruth Beall、陳仁富(2001)。即興表演家喻戶曉的故事:戲劇與語文教學的融合。心理。  延伸查詢new window
12.陳龍安(1997)。創造思考教學。師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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