期刊論文| 1. | 劉雲杉、王志明、楊曉芳(2009)。精英的選拔：身份、地域與資本的視角--跨入北京大學的農家子弟（1978-2005）。清華大學教育研究，30(5)，46-53。 延伸查詢 |
| 2. | 田方萌(2017)。配額制的功能與代價--以科舉及其他制度為例。清華社會學評論，8，119-135。 延伸查詢 |
| 3. | Huang, Sam(2015)。Reverse Discrimination in National College Entrance Examination - Epitome of Preferential Ethnic Affairs Policies in China。Global Journal of Comparative Law，4(1)。  |
| 4. | 李立峰(2008)。高考錄取分數線的歷史演化及理性分析。考試研究，2008(1)，67-69。 延伸查詢 |
| 5. | 杜瑞軍(2007)。從高等教育入學機會的分配標準透視教育公平問題--對新中國50年普通高校招生政策的歷史回顧。高等教育研究，2007(4)。 延伸查詢 |
| 6. | 張首登、郭叢斌(2021)。高考命題：全國統一還是分省自主？--從縣、市高中學生精英大學入學機會差異的視角。華東師範大學學報（教育科學版），2021(6)。 延伸查詢 |
| 7. | 王後雄、王世存(2011)。不同利益群體對高考制度公平性認同度的調查與分析。教育測量與評價（理論版），2011(9)。 延伸查詢 |
| 8. | 馬戎(2019)。學校教育是少數民族走向現代化和共同繁榮的橋樑--少數民族大學生的學習與就業。民族教育研究，2019(2)。 延伸查詢 |
| 9. | 王小虎、潘昆峰、吳秋翔(2017)。高水平大學農村和貧困地區專項計劃學生的學業表現研究--以A大學為例。國家教育行政學院學報，2017(5)，66-74。 延伸查詢 |
| 10. | 符遙(20170606)。教育是為了點燃每個人心中的燈：從寒門到清華園。中國新聞周刊，806，13-14。 延伸查詢 |
| 11. | 文雯、連志鑫、楊帆(2018)。招生傾斜政策下的弱勢學生群體：入學機會和教育公平--基於某重點大學入學數據的實證研究。清華大學教育研究，2018(2)。 延伸查詢 |
| 12. | Loyalka, Prashant(2017)。Inequalities in the Pathway to College in China: When Do Students from Poor Areas Fall Behind?。The China Quarterly，229，1-23。 |
| 13. | 何忠洲、王尋(20060327)。中國政法大學捅破高考招生名額的窗戶紙。中國新聞周刊，2006(11)。 延伸查詢 |
| 14. | 王愛平、周黎明、張厚粲(2016)。中國兒童智力測驗的弗林效應及其影響因素。中國考試，2016(5)。 延伸查詢 |
| 15. | Zhou, Huan(2020)。At Three Years of Age, We Can See the Future': Cognitive Skills and the Life Cycle of Rural Chinese Children。Demographic Research，43。 |
| 16. | 李穎(2006)。2005年全國碘缺乏病監測8-10歲兒童智力測定結果分析。中國地方病學雜誌，2006(4)。 延伸查詢 |
| 17. | 李立國、吳秋翔(2020)。從權利平等、機會平等到發展平等--基於我國傾斜性招生政策的分析。教育研究，2020(3)。 延伸查詢 |
圖書| 1. | 高華(2004)。身份和差異：1949-1965年中國社會的政治分層。香港中文大學香港亞太研究所。 延伸查詢 |
| 2. | Sander, Richard Henry、Taylor, Stuart Jr.(2012)。Mismatch: How Affirmative Action Hurts Students It's Intended to Help, and Why Universities Won't Admit It。Basic Books。 |
| 3. | 錢理群(2017)。爝火不息：文革民間思想研究筆記。牛津大學出版社。 延伸查詢 |
| 4. | 林仕梁(2001)。中國少數民族高等教育的發展與研究。高等教育出版社。 延伸查詢 |
| 5. | 程斯輝(2010)。高校招生考試問題研究。大象出版社。 延伸查詢 |
| 6. | 馬國川、趙學勤(2007)。高考年輪：高考恢復三十年的民間觀察。新華出版社。 延伸查詢 |
| 7. | 劉額爾敦吐(2012)。中國高校少數民族招生考試政策研究。華中師範大學出版社。 延伸查詢 |
| 8. | Sowell, Thomas(2004)。Affirmative Action around the World: An Empirical Study。Yale University Press。 |
| 9. | Knopik, Valerie S.(2017)。Behavioral Genetics。Worth Publishers。 |
| 10. | Harden, Kathryn P.(2021)。The Genetic Lottery: Why DNA Matters for Social Equality。Princeton University Press。 |
| 11. | 楊東平(2003)。艱難的日出：中國現代教育的20世紀。文匯出版社。 延伸查詢 |
| 12. | Rawls, John、何懷宏、何包鋼、廖申白(1988)。正義論。中國社會科學出版社。 延伸查詢 |
| 13. | 羅伯特．諾齊克、何懷宏(1991)。無政府、國家與烏托邦。中國社會科學出版社。 延伸查詢 |
其他| 1. | (20170828)。2017年貧困地區農村學生上重點高校人數再增長9.3%，www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/201708/t20170828_312509.html。 延伸查詢 |
| 2. | (20160419)。高校專項計劃來了：農村學子考清華最高可降60分，http://news.hbtv.com.cn/p/132648.html。 延伸查詢 |
| 3. | 張男星，孫繼紅(20160517)。中西部地區招生協作計劃實施的成效及意義，www.xinhuanet.com/politics/2016-05/17/c_128990995.htm。 延伸查詢 |
| 4. | 萬玉鳳(20160516)。協作計劃不影響支援省份高招錄取率。 延伸查詢 |
| 5. | (20151204)。重點高校招收農村貧困地區學生人數顯著增加，www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/xw_zt/moe_357/jyzt_2015nztzl/2015_zt18/15zt18_mtgz/201512/t20151207_223296.html。 延伸查詢 |
| 6. | 樊未晨，葉雨婷(20210303)。教育扶貧斬「窮根」--全國教育系統脫貧攻堅綜述。 延伸查詢 |
| 7. | 馬海燕(20181124)。中國通過貧困專項計劃進入「雙一流」高校學子比例約10%，www.chinanews.com.cn/gn/2018/11-24/8684855.shtml。 延伸查詢 |
| 8. | 陳彬(20170823)。清華大學喜迎2017級新生，https://news.sciencenet.cn/htmlnews/2017/8/386006.shtm。 延伸查詢 |
| 9. | 任敏(20170906)。在京高校「寒門學子」錄取創新高。 延伸查詢 |
| 10. | (20170804)。重磅！北大、清華公布2017年在全國各省市錄取人數，www.sohu.com/a/162235385_335487。 延伸查詢 |
| 11. | 鄒碩(20190910)。中國人民大學迎來8,000多名新生，https://cn.chinadaily.com.cn/a/201909/10/WS5d77060da31099ab995def3c.html。 延伸查詢 |
| 12. | 陳鵬(20150928)。教育部：力促高等教育入學機會公平。 延伸查詢 |
| 13. | (20140904)。國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見，www.gov.cn/zhengce/content/2014-09/04/content_9065.htm。 延伸查詢 |
| 14. | 蔣夫爾(20110708)。懲處力度加大，今年高考移民現象明顯減少，www.chinanews.com.cn/edu/2011/07-07/3165963.shtml。 延伸查詢 |
| 15. | 楊東平。應試教育是寒門子弟的福音嗎，https://xw.qq.com/amphtml/20160209017543/CUL2016020901754300。 延伸查詢 |
| 16. | 高波(20131112)。逐步淡化對少數民族的照顧政策。 延伸查詢 |