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題名:基本設計教、學與論述的多重對話架構初探--「空間概念詞彙」作為課程研究的方法
書刊名:建築學報
作者:徐玉姈
作者(外文):Shiu, Yu-ling
出版日期:2023
卷期:124(建築設計教學及建築教育專刊)
頁次:頁43-64
主題關鍵詞:課程理論設計工作室知識型教學研究話語分析Curriculum theoryDesign studioEpistemeTeaching researchDiscourse analysis
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