臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：特教教師在早期療育中扮演的角色
書刊名：特殊教育季刊
作者：曹玲玲
作者(外文)：Tsao, Ling-ling
出版日期：1998
卷期：66
頁次：頁1-3
主題關鍵詞：特教教師；早期療育；早期介入服務；障礙孩子
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(3) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:3
  • 共同引用共同引用:0
  • 點閱點閱:20
期刊論文
1.Allen, K. E.(1984)。Federal legislation and young handicapped children。Topics in Early Children Special Education，4，9-18。  new window
2.Graves, B. S.、Gargiulo, M. R.(1993)。Early childhood special education: strategis for supporting families。Day Care & Early Education，21(2)，47-48。  new window
3.Hebbeler, K.、Smith, B.、Black, T.(1991)。Federal early childhood special education policy: A model for improvement of services for children with disabilities。Exceptional Children，58(2)，104-122。  new window
圖書
1.Dowe, G. F.(1995)。Birth to Five: Early childhood special education。New York：Delmar Publishers。  new window
2.Hanson, J. M.、Lynch, W. E.(1989)。Early intervention: Implementing child and family services for infants and toddlers who are at-risk or disabled。Texas：PRO-ED.。  new window
3.National Association of State Boards of Education(1988)。Right from the start: The Report of the NASBE Task Force on Early Childhood Education。Alexandria, VA：NASBE。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：666（臺灣：666，外國：0） ／ 本年度總使用人次：1669892 ／ 訪客人次（自102年09月）：67466151
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上