數十年來，我國大學教育的大幅擴充，已改變我國大學教育的性質，逐漸自菁英教育轉為大眾化教育。為了有效因應大學教育擴充引發的政府財政問題，並鼓勵公立大學重視經營績效，自民國85年起開始實行公立大學校務基金制度，教育部亦有成立「大學撥款委員會」的計畫。「他山之石，可以攻錯」，澳洲的大學教育經費補助機制（funding mechanisms）及其運作情況，可能會有值得我國借鏡的地方。本文旨在針對澳洲大學經費補助機制，予以敘述與探討，希望有助於我國未來成立大學經費補助機制－「大學撥款委員會」之參考。為了瞭解澳洲大學經費補助機制及其背景因素，本文的結構包括五個部份：第一部分為前言，旨在說明本文的緣由與目的；第二部份探討影響澳洲高等教育之社會政治背景因素；第三部份描述澳洲高等教育的發展概況，包括機構數量與學生數量的成長；第四部份探討澳洲大學經費補助政策的變化情形，旨在敘述聯邦與州政府在大學經費補助角色上的轉變情形；第五部份闡述目前澳洲大學經費補助機制的運作現況；最後歸納幾項結論。