期刊論文| 1. | Schempp, P. G.、Choi, E.(1994)。Research methodologies in sport pedagogy。Sport Science Review，3(1)，41-55。   |
| 2. | 許義雄(19900600)。積極開展體育教學之研究。國民體育季刊，19(2)=85，4-7。 延伸查詢 |
| 3. | 胡天玫(19940900)。體育教學的意義。國民體育季刊，23(3)=102，28-39。 延伸查詢 |
| 4. | 葉憲清(199412)。體育教學目標與內容。國民體育季刊，23(4)=103，63-70。 延伸查詢 |
| 5. | 許秀鄰(1990)。國際體育教學趨勢之分析。國民體育季刊，19(2)，23-29。 延伸查詢 |
| 6. | 蔡貞雄(19900600)。談體育教學研究。國民體育季刊，19(2)=85，16-21。 延伸查詢 |
| 7. | 葉憲清(1991)。體育教學目標。台灣省學校體育，2(4)，6-13。 延伸查詢 |
| 8. | Haag, H.(1994)。State-of-the-art review of sport pedagogy。Sport Science Review，3(1)，1-10。 |
| 9. | 吳萬福(19900600)。體育教學研究的意義與方法。國民體育季刊，19(2)=85，8-15。 延伸查詢 |
| 10. | Jewett, A. E.(1994)。Curriculum theory and research in sport pedagogy。Sport Science Review，3(1)，56-72。 |
| 11. | 蔡貞雄(19940900)。體育教學的意義和本質。國民體育季刊，23(3)=102，22-27。 延伸查詢 |