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題名:舞蹈與多元智慧教學之研究--以即興創作課程為例
書刊名:國立臺灣體育學院學報
作者:張育婷
出版日期:2001
卷期:9
頁次:頁411-419
主題關鍵詞:多元智慧即興創作Multiple intelligences
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     本文內容旨在探討如何以多智慧( Multiple Intelligences )的教學觀念, 設 計即興創作舞蹈課程。利用文獻探討多元智慧與即興創作的關係,以國小舞蹈班三年級的即 興創作課程為例,應用多元智能設計即興創作課程。目的在提供教學之參考,以促進學生舞 蹈之創造力和多元智慧的發展。
圖書
1.簡茂發(1999)。啓發多元智能論文選集。台北:師大。  延伸查詢new window
2.廖幼茹、廖幼芽(1988)。國小創作舞蹈教學指導。台灣省政府教育廳。  延伸查詢new window
3.葉憲清(1998)。體育教材教法。臺北:正中書局。  延伸查詢new window
4.李宗芹(1991)。創作性舞蹈。台北:遠流。  延伸查詢new window
5.Campbell, Linda、Campbell, Bruce、Dickinson, Dee、郭俊賢、陳淑惠(1999)。多元智慧的教與學。遠流出版事業股份有限公司。  延伸查詢new window
6.蔡麗華(1984)。舞蹈創作之研究。台北:健行文化。  延伸查詢new window
7.Armstrong, Thomas、李平(1997)。經營多元智慧:開展以學生為中心的教學。遠流出版事業股份有限公司。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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