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來源文獻資料
引文資料
題名:
An Artist: A Cross-Cultural or a Culture-Specific Category?
書刊名:
國際藝術教育學刊
作者:
郭禎祥
/
Kindler,Anna M.
/
Darras,Bernard
作者(外文):
Kuo, Ann Cheng Shiang
出版日期:
2003
卷期:
1:1
頁次:
頁94-133
主題關鍵詞:
藝術家
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:0
點閱:35
期刊論文
1.
Maslow, A. H.(1963)。The Creative Attitude。The Structurist,3,4-10。
2.
Kindler, A. M.、Darras, B.、Kuo, A.(1998)。Rationale for art: A cross-cultural perspective。Journal of Arts Education,93,23-30。
3.
Kindler, A. M.、Darras, B.、Kuo, A.(2000)。When a culture takes a trip: Evidence of heritage and enculturation in early conceptions of art。Journal of Art and Design Education,19(1),44-53。
4.
Kindler, A. M.、Darras, B.、Kuo, A.(1998)。Children and the world of art: Conversations with preschoolers and kindergartners about art, artists, and creativity in three cultures。Canadian Review of Art Education,25(1),67-82。
5.
Kindler, A. M.、Darras, B.、Kuo, A.(1998)。Culture and social understanding of the purpose of art。InSEA News,4(3),6-7。
6.
Kindler, A. M.、Darras, B.、Kuo, A.(1996)。Young children's conceptions about museums: A cross-cultural perspective。Journal of Arts Education,78,41-53。
7.
Kindler, A. M.、Darras, B.(1997)。Young children and museums: The role of cultural context in early development of attitudes, beliefs and behaviours。Visual Arts Research,23(1),125-141。
8.
Kindler, A. M.、Darras, B.(1995)。Young children's understanding of the nature and mode of acquisition of drawing skills: A cross-cultural study。Journal of Multicultural and Cross-cultural Research in Art Education,13,85-100。
9.
Fleack, R.(1999)。La generation a venir。Beaux Arts Magazine。
10.
Darras, B.、Kindler, A. M.(1999)。Le musee, l'ecole et l'education artistique。Publics et Musees,14,15-37。
會議論文
1.
Kindler, A. M.、Darras, B.、Kuo, A.(1995)。Young children's philosophy of art as a reflection of culture and society: A three point perspective. Culture, society and art education。The 2nd InSEA Asian Regional Congress。Taichung, Taiwan, R.O.C.。57-94。
圖書
1.
Heinich, N.(1998)。Le triple jeu de l'art contemporain。Paris, France:Les éditions de minuit。
2.
Moulin, R.、Passeron, J. C.、Pasquier, D.、Porto-Vasquez, F.(1985)。Les artistes: Essai de morphologie sociale。Paris:La Documentation Francaise。
3.
Monnier, G.(1991)。Des beaux-arts aux arts plastiques. Une histoire sociale de l'art。Paris:Edition La Manufacture。
4.
Heinich, N.(1993)。Du paintre a l'artiste。Paris:Editions de Minuit。
5.
de Duve, T.(1992)。Faire ecole。Paris:Les Presses du Reel。
6.
Chateau, D.(1998)。L'Art comme fait social total。Paris:L'Harmattan。
7.
Bourdieu, P.(1992)。Les regles de l'art, genes et structure du champ litteraire。Paris:Editions du Seuil。
8.
Feldman, E. B.(1982)。The Artist。Englewood Cliffs, N. J.:Prentice-Hall。
9.
Danto, Arthur C.、Goehr, Lydia(1997)。After the End of Art: Contemporary Art and the Pale of History。Princeton, New Jersey:Princeton University Press。
圖書論文
1.
Darras, B.、Kindler, A. M.(1999)。L'unicite comme caracteristique de l'art. Approche comparative de representations de populations francaises et canadiennes。Arts et multimedia。Paris:Publications。
2.
Darras, B.、Kindler, A. M.(1996)。Philosophie enfantine de L'art: Etude socio-semiotique des variations de la categorie "art" dans la culture occidentale。Philosophie du langage, esthetique et education。Paris:L'Harmattan。
3.
Csikszentmihalyi, M.(1999)。Implications of systems perspective for the study of creativity。Handbook of Creativity。Cambridge:Cambridge University Press。
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