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題名：國中教師對特殊體育的態度之調查研究
書刊名：臺中師院學報
作者：李偉清 引用關係
作者(外文)：Lee, Wei-ching
出版日期：2003
卷期：17:2
頁次：頁63-90
主題關鍵詞：特殊教育；特殊體育；適性身體活動；適性體育；Adapted physical activity；Adapted physical education；Special education；Special physical education
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期刊論文
1.Panda, K. C.、Bartel, N. R.(1972)。Teacher perceptions of exceptional children。Journal of Special Education，6(3)，216-266。  new window
2.賴復寰(1997)。殘障體育運動概論。殘障體育運動會刊，6，34-36。  延伸查詢new window
3.Anderson, S. C.(1980)。Effectiveness of an introduction to therapeutic recreation course on students' attitudes toward the disable。Leisureability，7(2)，13-16。  new window
4.Tringo, J. L.(1970)。The hierarchy of preference toward disability groups。Journal of Special Education，4，296-306。  new window
5.Rizzo, T. L.、Vispoel, W. P.(1991)。Physical educators' attributes and attitudes toward teaching students with handicaps。Adapted Physical Activity Quarterly，8，4-11。  new window
6.Rizzo, T. L.、Wright, R. G.(1987)。Secondary school physical educators'€™ attitudes toward teaching students with handicaps。American Corrective Therapy Journal，41(2)，52-55。  new window
7.Stewart, C. C.(1991)。Label and the attitudes of undergraduate physical education students toward disabled individual。The Physical Educator，48(3)，142-145。  new window
8.Stephens, T. M.、Braun, B. L.(1980)。Measures of regular classroom teachers' attitudes toward handicapped children。Exceptional Children，46(4)，292-294。  new window
9.Rowe, J.、Stuttes, R. M.(1987)。Effects of practical type, experience and gender on attitudes of undergraduate physical education major toward disabled persons。Adapted Physical Activity Quarterly，4，268-277。  new window
10.Rizzo, T. L.、Kirkendall, D. R.(1995)。Teaching students with mild disabilities: What affects attitudes of future physical education?。Adapted Physical Activity Quarterly，12，205-216。  new window
11.Rizzo, T. L.(1984)。Attitudes of physical educations towards teaching handicapped pupils。Adapted Physical Activity Quarterly，1，267-274。  new window
12.Patrick, G. D.(1987)。Improving attitudes toward disabled persons。Adapted Physical Activity Quarterly，12(2)，103-112。  new window
13.Marston, R.、Leslie, D.(1983)。Teacher perceptions from mainstreamed versus non-mainstreamed teaching environments。The Physical Educator，40，8-15。  new window
14.Downs, P.、Williams, T.(1994)。Student attitudes toward integration of people with disabilities in activity settings: A European comparison。Adapted Physical Activity Quarterly，11(1)，32-43。  new window
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16.Antonak, R. F.(1980)。A hierarchy of attitudes toward exceptionality。Journal of Special Education，14(2)，231-241。  new window
17.Anthony, W.(1973)。Social rehabilitation: Changing societies' attitudes towards the physically and mentally disabled。Rehabilitation Psychology，19(3)，117-126。  new window
18.Aloia, G. F.、Knutson, R.、Minner, S. H.、Von Seggern, M.(1980)。Physical education teachers' initial perceptions of handicapped children。Mental Retardation，18(2)，85-87。  new window
19.劉先翔(19961100)。國小學童的體適能活動。臺灣省學校體育，6(6)=36，20-26。  延伸查詢new window
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21.鄭光慶(19960100)。如何發揮特殊體育的功能。竹縣文教，12，37-41。  延伸查詢new window
22.鄭文嵐(19961100)。基層體育運動的體察與省思。臺灣省學校體育，6(6)=36，35-40。  延伸查詢new window
23.蔡丁財(1997)。落實學校體育教學績效 快樂教學環境之營造。國民體育季刊，26(3)，30-31。  延伸查詢new window
24.張惠芝(19970500)。體育的教育意義與功能。教育文粹，26，72-75。  延伸查詢new window
25.游福生(19940400)。學童體能的改善。國教月刊，40(7/8)，43-44。new window  延伸查詢new window
26.黃紹仁(19940400)。現代的健康概念。國教月刊，40(7/8)，1-6。new window  延伸查詢new window
27.游添燈(19960600)。肢障生體育教學之我見。國民體育季刊，25(2)=109，26-33。  延伸查詢new window
28.陳弘烈(19960600)。活動分析在特殊體育教學上的應用。國民體育季刊，25(2)=109，8-13。  延伸查詢new window
29.陳弘斌(1996)。探討「新新人類」的肇因及其導正之道。輔導通訊，46，60-61。  延伸查詢new window
30.教育部(1997)。邁向21世紀我國體育發展策略研討會--李總統登輝先生綜合研討會致詞。國民體育季刊，25(1)，174-176。  延伸查詢new window
31.林聰敏(19950900)。我國中小學體育科課程實施與檢討。高市鐸聲，6(1)，39-43。  延伸查詢new window
32.Donaldson, J.(1980)。Changing attitudes toward handicapped persons: A review and analysis of research。Exceptional Children，46(7)，504-514。  new window
33.Chanlder, J. P.、Greene, J. L.(1995)。A Statewide Survey of adapted physical education service delivery and teacher in-service training。Adapted Physical Activity Quarterly，12(3)，262-274。  new window
34.潘裕豐(19970300)。殘障者適應體育運動的演進及發展趨勢。特殊教育季刊，62，1-5。new window  延伸查詢new window
35.黃月嬋(19970300)。智能障礙學生之體育教學策略。特殊教育季刊，62，6-9。new window  延伸查詢new window
36.闕月清(19960600)。特殊體育專業師資培育與在職進修。國民體育季刊，25(2)=109，38-42。  延伸查詢new window
會議論文
1.Folsom, M.、Sherry, L.(1995)。Relationships between Preservice Physical Education Teacher Attributes and Attitudes toward Students with Mild Disabilities。The annual meeting of the american alliance for health, physical education, recreation and dance。  new window
2.Folsom, M.、Sherry, L.、Nearing, R. J.(1994)。Preservice Physical Education Teacher Attributes Associated with Positive Attitudes toward Students with Mild Disabilities。The annual meeting of the american alliance for health, physical education, recreation and dance。Minnesota。  new window
3.Folsom, M.、Sherry, L.(1995)。Attitudes of Preservice Physical Education Teachers toward Teaching Students with Mild Disabilities。The annual meeting of the american alliance for health, physical education, recreation and dance。  new window
4.游添燈(1996)。不同教學設計對大學生體能認知的學習效果探討。一九九六年國際特殊體育研討會。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。164-172。  延伸查詢new window
5.陳新燕、蕭秋祺(1996)。智障者參與體育活動概況之初探--以1996年全國智障者拔河錦標賽暨日本神戶國際交流友誼賽為例。一九九六年國際特殊體育研討會。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。105-112。  延伸查詢new window
6.莊惠敏(1996)。中重度智能不足兒童田徑代表隊之訓練。一九九六年國際特殊體育研討會。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。154-163。  延伸查詢new window
研究報告
1.教育廳(1996)。八十五學年度台灣省特殊教育學校、中小學特殊班名冊。  延伸查詢new window
2.教育部體育司(1995)。改進特殊教育教學實施計畫。  延伸查詢new window
3.教育部(1977)。國民(初級)中學體育特別班實施計畫。  延伸查詢new window
4.教育部(1988)。啟智學校(班)課程綱要。  延伸查詢new window
5.教育部(1995)。中華民國身心障礙教育報告書：充分教學‧適性發展。  延伸查詢new window
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學位論文
1.施大立(1997)。國中特殊體育實施現況與意見調查研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Sigler, G. R.、Lazar, A. L.(1976)。Prediction of teacher's attitudes toward handicapped individuals。Washington, D. C：Bureau of Education for the Handicapped。  new window
2.Morris, R. S.、McCauley, R. W.(1977)。Placement of handicapped children by Canadian mainstream administrators and teachers: a rucker-gable survey。Minneapolis：University of Minnesota。  new window
3.Melograno, V.、Loovis, E. M.(1982)。Motor development programs for school-aged handicapped students: assessing the needs of professional educators。Ohio：Cleveland State Univ。  new window
4.謝榮輝(1984)。智能不足學生體育現況之調查研究。台北：私立光仁高級中學體育教學研究會。  延伸查詢new window
5.陳在頤(1978)。復健體育。台中：霧峰出版社。  延伸查詢new window
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7.教育部(1997)。國民教育階段啟智學校（班）課程綱要。臺北市：教育部。  延伸查詢new window
8.Sherrill, C.(1993)。Adapted Physical Activity, Recreation, and Sport: Crossdisciplinary and Lifespan。Dubuque, Iowa：Wm. C. Brown。  new window
9.卓俊辰(1986)。體適能：健身運動處方的理論與實際。國立臺灣師範大學體育學會。  延伸查詢new window
單篇論文
1.Richardson, J. A.，Hoadley, M.(1995)。Central district research section of the American alliance for health, physical education, recreation, and dance proceedings(ED382581)。  new window
其他
1.台北市教育局(1997)。台北市八十六學年度國民中、小學特殊教育設班概況。  延伸查詢new window
2.Mason, W. C.(1983)。Attitude change of undergraduate students toward handicapped individuals in a physical education practicum。  new window
3.游永安(19970521)。永遠的25歲--由體適能開始。  延伸查詢new window
4.林翠娟(19961224)。何謂體適能。  延伸查詢new window
圖書論文
1.王武義(1997)。特殊體育的演進及發展趨勢。八十五學年度肢障類特殊體育教師研習會報告書。台北：台灣師範大學學校體育研究與發展中心。  延伸查詢new window
2.王建台(1997)。特殊體育歷史背景與推廣概況。八十五學年度智障類特殊體育教師研習會報告書。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。  延伸查詢new window
3.李文棟(1997)。運動傷害後之復健。八十五學年度肢障類特殊體育教師研習會報告書。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。  延伸查詢new window
4.李美玲(1996)。特殊體育之有效教學法。一九九六年國際特殊體育研討會報告書。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。  延伸查詢new window
5.闕月清(1997)。特殊體育理論與實務。八十五學年度智障類特殊體育教師研習會報告書。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。  延伸查詢new window
6.簡曜輝(1997)。特殊體育之推展現況。八十五學年度視障類特殊體育教師研習會報告書。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。  延伸查詢new window
7.賴復寰(1997)。殘障體育運動項目。教育部改進特殊體育教學計畫南區肢障類特殊體育教師研習會研習手冊。高雄：國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
8.姬重慶(1997)。對肢障學生所編排的身體活動課程之基本概念。八十五學年度肢障類特殊體育教師研習會報告書。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。  延伸查詢new window
9.陳瑞台(1997)。輪椅籃球的架構和沿革。八十五學年度肢障類特殊體育教師研習會報告書。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。  延伸查詢new window
10.吳聰賢(1996)。態度量表的建立。社會及行為科學研究法。台北：東華。  延伸查詢new window
11.林國棟(1996)。特殊體育之發展。八十四學年度特殊體育教師研習會。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。  延伸查詢new window
12.林國棟(1995)。特殊體育之發展。一九九五年特殊體育教師專題研究會報告書。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。  延伸查詢new window
13.邱明發(1982)。談特殊體育。特殊教育的發展。台北市：國立台灣師範大學特殊教育中心。  延伸查詢new window
14.李福祥(1997)。復健游泳的目的、重要與安全。八十五學年度肢障類特殊體育教師研習會報告書。台北：國立台灣師範大學學校體育研究與發展中心。  延伸查詢new window
15.Depauw, K. P.、Goc Karp, G.(1990)。Attitudes of selected college students towards including disabled individuals in integrated setting。Adapted physical activity。Berlin：Springer Verlag。  new window
 
 
 
 
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