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題名:香港語言教育政策及問題評析
書刊名:中等教育
作者:陳鏗任
作者(外文):Chen, Ken-zen
出版日期:2003
卷期:54:6
頁次:頁48-63
主題關鍵詞:香港教學語言語言政策Language policyInstructional languageHong Kong
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期刊論文
1.吳慧顏(19991200)。既要「母語教學」,也要教好英文--就兒童如何學習語文提一些經驗、見解和方案。基礎教育學報,9(1),99-106。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.謝雪梅、蘇潔玉、梁佩雲(2001)。新入職小學普通話教師的教材運用能力。「知識經濟與教育發展」國際學術研討會,(會議日期: 2001/12/14-12/16)。臺北:國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
2.蘇潔玉、謝雪梅、梁佩雲(2001)。從學員到教員--從師範生的追蹤個案看方言區教學標準語的問題。「知識經濟與教育發展」國際學術研討會,(會議日期: 2001/12/14-12/16)。臺北:國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.曾榮光(1998)。英中學額分配政策的匱乏與不均等:香港中學教學語言政策的再思。香港:香港中文大學香港教育研究所。  延伸查詢new window
2.單文經、鄭勝耀、曹常仁(2000)。香港教育。臺北:商鼎文化。  延伸查詢new window
3.陳雲(2000)。Impossible--論香港的中國文化教育。香港:青文書屋。  延伸查詢new window
4.蔡國光(2002)。教育評議會教育動靜系列--我思我教。香港:當代文化出版社。  延伸查詢new window
5.Curriculum Development Council(2002)。English language education: Key learning area curriculum guide (primary 1-secondary 3)。Hong Kong:The Education Department, HKSAR。  new window
6.黃顯華(2000)。尋找課程與教學的知識基礎--香港中小學中文科課程與教學研究。香港:香港中文大學出版社。  延伸查詢new window
7.課程發展議會(2002)。基礎教育課程指引:各盡所能、發揮所長(小一至中三)。香港:政府印務局。  延伸查詢new window
8.學教團(1997)。初中學生適應問題探討。香港:香港教育圖書公司。  延伸查詢new window
9.劉蜀永(1999)。簡明香港史。香港:三聯書店。  延伸查詢new window
10.王賡武(1997)。香港史新編。香港:三聯書店。  延伸查詢new window
11.香港課程發展議會(2001)。學會學習:課程發展路向報告書。香港:政府印務局。  延伸查詢new window
其他
1.楊聰榮(2002)。香港的語言問題與語言政策--兼談香港語言政策對客語族群的影響,http://mail.tku.edu.tw/cfshih/ln/, 2003/01/07。  延伸查詢new window
2.羅范椒芬(2000)。教育署署長出席國際語文教育研討會開幕典禮致辭全文,http://www.info.gov.hk/gia/general/200012/14/1214156.htm, 2003/02/09。  延伸查詢new window
3.羅翠琳(2002)。香港語言教育政策的轉變(1970-1997)。  延伸查詢new window
圖書論文
1.胡志洪(1998)。中學中國語文教學何去何從?。香港特區教育評論與展望。香港:當代文化。  延伸查詢new window
2.梁振威(2000)。從社會發展的情況看小學中國語文科課程的發展。School curriculum change and development in Hong Kong。Hong Kong:Hong Kong Institute of Education。  延伸查詢new window
3.余晃英(1993)。英文教育。中學教育--課程發展。香港:香港商務印書館。  延伸查詢new window
4.許志榮(1993)。中文教育。中學教育--課程發展。香港:香港商務印書館。  延伸查詢new window
5.郭康健、羅榮健(1998)。香港殖民管制的教化對推行母語教學的影響。母語教育的理論與實踐。香港:香港教師會。  延伸查詢new window
6.蕭炳基(1995)。雙語教育與香港教育質素。教育質素:不同卓識之匯集。香港:香港教育研究學會。  延伸查詢new window
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9.Walker E.、Tong S. Y.、Cheung H. M.(2000)。Changes in secondary school English teaching methodologies and content。School curriculum change and development in Hong Kong。Hong Kong:Hong Kong Institute of Education。  new window
10.Wong, S. Y.、Pang, Y. M.(2000)。An analysis of the primary English curriculum: mismatches and implications。School curriculum change and development in Hong Kong。Hong Kong:Hong Kong Institute of Education。  new window
11.Man, Y. F.(2000)。Achieving a better balance in the teaching of English to junior and primary students。香港教育--青少年多元智能的成長與教育。Hong Kong:Joint Publishing。  new window
 
 
 
 
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