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題名：修訂立定跳遠發展階段的觀察檢核表
書刊名：國立臺灣體育大學論叢
作者：姚漢禱 引用關係／紀世清 引用關係／周嵩益 引用關係／姚偉哲
作者(外文)：Yau, Han Dau／Chi, Shyh Ching／Chou, Sung I／Yao, Wei-che
出版日期：2008
卷期：19:1
頁次：頁35-48
主題關鍵詞：修訂測驗；立定跳遠；觀察檢核表；Rasch測量；動作發展；單向度；Revision testing；Standing long jump；Observation checklist；Rasch measurement；Motor development；Unidimension
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期刊論文
1.許志銘(1974)。立定跳遠的力學分析。國立臺灣師範大學體育研究所集刊，2，65-79。  延伸查詢new window
2.Eyres, S.、Carey, A.、Gilworth, G.、Neumann, V.、Tennant, A.(2005)。Construct validity and reliability of the Rivermead Post-Concussion Symptoms Questionnaire。Clinical Rehabilitation，19，878-887。  new window
3.Linacre, J. M.(2002)。Understanding Rasch Measurement: Optimizing Rating Scale Category Effectiveness。The Journal of Applied Measurement，3(1)，85-106。  new window
會議論文
1.Chou, S. I.、Yau, H. D.(2006)。An Evaluation of the Assessing the Development Level of the Standing Long Jump Observation Checklist。The 2nd Pacific Rim Objective Measurement Symposium, PROMS HK 2006，(會議日期: 2006/06/27-06/29)。Hong Kong：Hong Kong Institute of Education。  new window
2.Seefeldt, V.、Reuschlein, S.、Vogel, P.(1972)。Sequencing motor skills within the physical education curriculum。The American Association for Health, Physical Education, and Recreation。Houston, TX。  new window
學位論文
1.陳紫娟(2006)。引導手臂擺動目標物對兒童立定跳遠表現之影響(碩士論文)。國立臺南大學，臺南市。  延伸查詢new window
2.王俊杰(2004)。男性晚期兒童立定跳遠動作表現的相關因素(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
3.陳宏盈(2004)。手持重物立定跳遠之運動生物力學分析(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
4.雲春萍(2003)。國小學童垂直跳與立定跳遠下肢關節動力學參數信度研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
5.廖雅彬(2004)。國小一至三年級學童立定跳遠動作表現相關影響因素分析(碩士論文)。國立體育學院，桃園縣。  延伸查詢new window
6.劉純忠(2005)。四至六歲男童立定跳遠動作與成績表現之研究(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
7.許政順(2004)。國小四至六年級學童立定跳遠動作表現相關影響因素研究(碩士論文)。國立體育學院。  延伸查詢new window
圖書
1.Gabbard, C. P.(1992)。Lifelong motor development。Dubuque, IA。  new window
2.Arbuckle, J. L.(2003)。Amos 5.0 Update to the Amos User's Guide。Chicago, Illinois：Small Waters Corporation。  new window
3.Payne, V. G.、Isaacs, L. D.(2002)。Human motor development: A lifespan approach。McGraw-Hill。  new window
4.Haywood, K. M.(1993)。Laboratory activities for life span motor development。Champaign, IL：Human Kinetics Publishers。  new window
5.American Psychological Association、American Educational Research Association、National Council on Measurement in Education(1999)。Standards for educational and psychological testing。Washington, DC：American Psychological Association。  new window
6.姚漢禱(2002)。體育測驗與評量。台北：師大書苑。  延伸查詢new window
7.Hambleton, R. K.、Swaminathan, H.(1985)。Item Response Theory: Principles and Applications。Boston, Massachusetts：Kluwer-Nijhoff。  new window
其他
1.RUMM2020(2007)。Rasch Unidimensional Models for Measurement [computer program]，Western Australia, Murdoch University Perth, Murdoch University: Rumm Laboratory Pty Ltd.。  new window
2.Linacre, J. M.(2005)。Winsteps Rasch-Model computer program [computer program]。  new window
圖書論文
1.Rowe, D. A.、Mahar, M. T.(2006)。Validity。Measurement Theory and Practice in Kinesiology。Champaign, IL：Human Kinetics。  new window
2.Hu, L. T.、Bentler, P. M.(1995)。Evaluating model fit。Structural equation modeling: Concepts, issues, and applications。Sage。  new window
 
 
 
 
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