文旨在探討德國的華語教育之現況及發展，並分析各教育階層的華語教育及華裔中文教育之概況，此外並探討影響德國華語教學之特殊因素。本文之研究方法以文件分析為主，訪談及實地觀察為輔。據資料分析顯示，德國之華語教育主要是由各大學的漢學系帶動，已有20餘所大學開設華語課程，故在大學階段的基礎雄厚，但在中小學階段則剛起步，而德國因實施聯邦制，教育權在於各邦，因此難有全國一致之華語教育進展或作法，唯皆面臨著師資培訓的問題與教材短缺的困境。德國與華語地區之雙邊關係亦影響德國的華語教育，台灣與中國大陸均與德國進行各種華語教學交流。此外當地的華人社群亦在該地的中文教育扮演了重要角色。整體而言，德國的華語教學將呈穩定而緩慢的成長，但不致有快速的發展。