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題名：治療性遊戲設計對護生批判性思維特質成效之探討
書刊名：中臺學報. 人文社會卷
作者：劉素芬／胡月娟 引用關係
作者(外文)：Liu, Su-fen／Hwu, Yueh-juen
出版日期：2011
卷期：22:3
頁次：頁93-113
主題關鍵詞：治療性遊戲；批判性思維特質；護生；Therapeutic play；Critical thinking disposition；Nursing student
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期刊論文
1.高櫻芬、劉淑樺(20050200)。運用治療性遊戲協助一位性侵害兒童在急診之護理經驗。護理雜誌，52(1)，88-93。new window  延伸查詢new window
2.葉美玲、蔡秀鸞(20010600)。辯論教學策略培育批判性思維。護理雜誌，48(3)，65-70。new window  延伸查詢new window
3.王月伶、駱麗華(20060600)。治療性遊戲。護理雜誌，53(3)，79-83。new window  延伸查詢new window
4.譚蓉瑩(20000600)。批判性思考--我國護理人員的第七項護理能力。護理雜誌，47(3)，52-58。new window  延伸查詢new window
5.潘秀鈴、邱寶禎、沈彩鳳、陳紀雯(20040800)。運用治療性遊戲於學齡前期病童的護理過程。護理雜誌，51(4)，94-100。new window  延伸查詢new window
6.吳祥鳳、郭素珍(2007)。學生接受經驗學習圏的體驗及經歷。健康管理學刊，1(5)，37-48。new window  延伸查詢new window
7.林惠菁(2007)。運用治療性遊戲於一位急性骨髓性白血球性病的學齡期兒童。中華民國血液病學會，56(5)，23-25。  延伸查詢new window
8.廖方綿、莊小玲(2003)。運用治療性遊戲協助一位學齡前期兒童接受噴霧治療之的護理經驗。中山醫護雜誌，47，137-182。  延伸查詢new window
9.張憶青、蔡佳玲(2009)。運用遊戲治療協助一位學齡前期支氣管肺炎病童接受物理治療之成效。長庚雜誌，20(2)，243-252。new window  延伸查詢new window
10.葉美玲、陳興夏、黃如萍(2009)。護理大學生之批判性思維情意特質。護理暨健康照護研究，5(3)，193-200。new window  延伸查詢new window
11.楊美玲、陳興夏(2005)。探討運用錄影帶互動系統的教育課程在提昇台灣註冊護士學生批判性思考意向之成效。國際護理研究期刊，42，333-340。  延伸查詢new window
12.蔡佳純、黃靜鳳(2005)。護理兒科實習壓力源及壓力探討。慈濟護理雜誌，4(4)，50-57。  延伸查詢new window
13.蔡淑芳、莊照明、簡姿娟(2009)。某醫學中心新進人員自評護理能力及其相關因素之探討。澄清醫護管理雜誌，5(1)，8-19。  延伸查詢new window
14.Bolig, R.、Yolton, K. A.、Nissen, H. L.(1991)。Medical play and preparation: Question and issues。Childern's Health Care，20(4)，261-229。  new window
15.Stewart, S.、Dempsey, L. F.(2005)。A Longitudinal Study of Baccalaureate Nursing Students Critical Thinking dispositions。The Journal of Nursing Education，44(2)，81-84。  new window
16.Facione, N. C.、Facione, P. A.、Sanchz, C. A.(1994)。Critical thinking Disposition as a measure of Competent clinical judgement: The development of the California critical thinking disposition inventory。The Journal of Nursing Education，33(8)，345-350。  new window
會議論文
1.廖玉鈴(2001)。各學科領域批判性思考的啓發之理論與實際。台中市。1-9。  延伸查詢new window
學位論文
1.張薰文(2009)。護理人員參與人際互動課程方案之反思歷程(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
2.李佩娟(2006)。大六技巧網路輔助教學環境對提昇大學生資訊問題解決能力、批判思考意向與能力之研究(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
3.楊淑民(2006)。大學生生活經驗與批判思考之相關研究(碩士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
4.洪瑀捷(2007)。網路輔助議題中心教學提昇國中生批判思考能力之研究。國立東華大學，花蓮縣。  延伸查詢new window
5.張盈榛(2006)。培育中等教育職前教師批判性思考教學能力之教學模式探討。國立成功大學，台南市。  延伸查詢new window
6.黃秀雲(2008)。中文版批判性思維特質測量表於臺灣臨床護理人員之測試(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
圖書
1.張綠怡、蔡綠蓉(2004)。住院兒童之反應及其護理。實用兒科護理。台北：華杏。  延伸查詢new window
2.溫明麗(1997)。國民小學道德與健康教材教法。台北市。  延伸查詢new window
3.Schaefer, C. E.(1992)。The therapeutic powers of play。Northvale, NJ。  new window
4.Sheridan, E. A.(2002)。Care of children who are hospitalized。Pediatric nursiag: Caring for children and their families。New York。  new window
 
 
 
 
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