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題名：產品體驗與學系核心能力的建立：以大二產品設計之課程設計為例
書刊名：實踐設計學報
作者：鄧建國 引用關係
作者(外文)：Teng, Chien-kuo
出版日期：2011
卷期：5
頁次：頁240-260
主題關鍵詞：產品設計；課程設計
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期刊論文
1.Desmet, Pieter M. A.、Hekkert, Paul(2007)。Framework of product experience。International Journal of Design，1(1)，57-66。  new window
2.Demirbilek, O.、Sener, B.(2003)。Product design, semantics and emotional response。Ergonomics，46(13/14)，1346-1360。  new window
3.鄧建國、莊明振(2008)。應用情感喚醒的造形聯想設計模式探討。設計學報，13(3)，81-98。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.Desmet, P. M. A.(2007)。Nine sources of product emotion。International Association of Societies of Design Research 2007。Hong Kong：Hong Kong Polytechnic University School of Design。  new window
2.張華閔、鄧怡莘(2004)。產品設計與情緒研究初探。2004國際設計論壇暨第九屆中華民國設計學會設計學術研討會。台北市：中華民國設計學會。907-912。  延伸查詢new window
3.鄧建國、莊明振(2010)。以情感喚醒模式將衝突力量轉換為設計創作。台北。  延伸查詢new window
圖書
1.Runco, M. A.、丁興祥、林耀南、陳育瑜、林碧芳、王詩婷、賴靜儀、柯怡安、陳佳筠、何潤蛾、邱皓政(2008)。創造力：當代理論與議題。台北市：心理。  延伸查詢new window
2.Norman, D. A.(1990)。The Design of Every Day Things。New York：Basic Books Inc.。  new window
3.官政能(1995)。產品物徑--設計創意之生成、發展與應用。臺北：藝術家出版社。  延伸查詢new window
4.Mullen, Brain、Johnson, Craig、游恆山(1996)。消費者行為心理學。臺北：五南。  延伸查詢new window
5.Brown, Tim、吳莉君(2010)。設計思考改造世界。臺北：聯經。  延伸查詢new window
6.Gredler, Margaret E.、吳幸宜(1994)。學習理論與教學應用。臺北：心理。  延伸查詢new window
7.van Manen, Max、高淑清、連雅惠、林月琴(2004)。探究生活經驗：建立敏思行動教育學的科學。濤石文化。  延伸查詢new window
8.Norman, Donald A.(2004)。Emotional Design: Why we love (or hate) Everday Things。New York：Basic Book。  new window
9.Zeisel, J.(1996)。研究與設計。台北市。  延伸查詢new window
10.Dormer, Peter.(1990)。The meanings of Modern Design: Towards the Twenty-First Century。London。  new window
 
 
 
 
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