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外文摘要
引文資料
題名:
新北市中級救護技術員在職教育課程需求評估
書刊名:
護理暨健康照護研究
作者:
郭淑宜
/
高毓秀
/
張冠吾
作者(外文):
Kuo, Shu-yi
/
Kao, Yu-hsiu
/
Chang, Kuan-wu
出版日期:
2012
卷期:
8:4
頁次:
頁288-296
主題關鍵詞:
救護技術員
;
在職教育
;
需求評估
;
課程規劃
;
Emergency medical technician
;
In-service education
;
Needs assessment
;
Training program
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
2
點閱:143
背景:119消防隊救護技術員是緊急病人後續醫療品質及預後決勝的關鍵。面對複雜的救護情境,救護技術員需在職教育以增強救護能力。目的:探討中級救護技術員在職教育課程之需求。方法:本研究採用橫斷式調查法,以自編式結構性問卷「中級救護技術員在職教育課程內容需求量表」為研究工具,對新北市消防局之中級救護技術員進行普查,回收有效問卷1,227份。結果:㈠新北市之中級救護技術員需求最高的在職教育課程內容為「病人評估與處置」。㈡專責救護隊及服務單位月出勤頻率≥ 300次的中級救護技術員對緊急救護基本概念、緊急救護技術、病人評估與處理、自我防護及溝通與情緒管理等課程內容的需求皆高於其他服務單位或單位月出勤頻率組別;個人週出勤頻率為「10-19次」及「20-29次」的中級救護技術員對「緊急救護基本概念」、「緊急救護技術」的課程需求皆高於「0-9次」者。結論/實務應用:建議在職教育訓練相關單位未來規劃中級救護技術員在職教育訓練時,能依不同單位屬性安排在職教育訓練課程,專責救護隊、出勤頻率高的單位增加高階緊急救護、自我防護及溝通與情緒管理之訓練課程。
以文找文
Background: Emergency medical technicians (EMTs) working for the fire department provide emergency medical care to critical patients. They play a key role in the emergency medical system and conduct initial prognoses of patients in the field. The complex nature of emergency medical situations requires that EMTs participate in continuous in-service education programs to improve their emergency medical service capabilities.Purpose: This research studied current in-service education programs for Class II EMTs (EMT-2s) to identify areas / issues in need of improvement.Methods: Our research adopted a cross-sectional survey method and used a self-constructed structured questionnaire as the primary research tool. The questionnaire was provided to all registered EMT-2s employed by the New Taipei City Government Fire Department. We recovered 1,227 valid samples.Results: (1) Respondents identified education addressing "patient assessment and treatment" as of highest priority to EMT-2 in-service education programs. (2) Respondents serving in advanced-life-support (ALS) and other units with high service frequencies (i.e., over 300 services / month) expressed stronger demand for training on basic EMS concepts and techniques, patient assessment and treatment techniques, self-protection, communication skills, and emotional management than their peers in other units. EMT-2s with 10-19 and 20-29 services per week expressed stronger demand for training on basic EMS concepts and techniques than those with 0-9 services per week.Conclusions: We suggest that when developing new or revised training modules, the training authority adjust in-service training programs to address different EMS unit characteristics. ALS and other units with high service frequencies should receive more advanced-life-support, self-protection, communication skills, and emotional management training.
以文找文
期刊論文
1.
葉淑惠、林麗味、王興耀、賀天蕙(20010600)。護理之家護理人員對老人照護知識及老人照護在職教育之需求。護理研究,9:3,頁300-310。
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2.
劉富山、高偉峰、胡勝川(19960900)。中級救護技術員(EMT-Ⅱ)訓練結果及課程之評估。中華民國急救加護醫學會雜誌,7(3),106-111。
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學位論文
1.
張華羚(2004)。麻醉護理人員繼續教育需求及其相關因素(碩士論文)。高雄醫學大學。
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圖書
1.
Burns, N.、Grove, S. K.(2001)。The practice of nursing research:Conduct, critique, & utilization。Philadelphia:J. B. Lippincott。
其他
1.
內政部消防署Ministry of the Interior, Taiwan, ROC, National Fire Agency(20110210)。緊急醫療救護法Emergency Medical Services Act。
延伸查詢
2.
王淑慧、高毓秀Wang, S. H., & Kao, Y. H.(2007)。呼吸治療師繼續教育課程需求之探討Respiratory therapists’ continuing education curriculum needs。
延伸查詢
3.
吳定中Wu, D. C.(2009)。影響空軍救護人員到院前救護知識、技術之相關因素The factors affecting airforce emergency medical service members, pre-hospital care knowledge & skills。
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4.
林月琴、張鐸嚴、黃恆、鍾紅柱Lin, Y. C., Chang, D. Y., Huang, H., & Zhong, H. Z.(2003)。成人教育Adult education。
延伸查詢
5.
孫德修、蕭錫錡Sun, T. H., & Hsiao, H. C.(1997)。教師在職教育的理論與實務探討Teacher in-service education theory and practice。
延伸查詢
6.
陳沁怡Chen, C. Y.(2010)。訓練與發展Training and development。
延伸查詢
7.
陳秀敏Chen, H. M.(2006)。區域教學醫院員工教育訓練需求分析--以屏東地區某區域教學醫院為例The study of the needs analysis of the educational training for the staff of a regional teaching hospital in Pingtung county。
延伸查詢
8.
張瑞濱、賀力行Chang, J. P., & Ho, L. H.(2003)。從訓練需求評估論公務人員訓練進修之策略Base on the training needs assessment theories to analyze the advanced training and studying strategies for civil servants。
延伸查詢
9.
黃馨慧、方珍玲、蕭崖杉Huang, X. H., Fang, C. L., & Shiao, K. S.(1995)。成人教育Adult education。
延伸查詢
10.
黃富順、王錦玲、李雅慧、林勤敏、林麗惠、陳明蕾…隋復華Huang, F. S., Wang, J. L., Lee, Y. H.,Lin, C. M., Lin, L. H., Chen, M. L., ... Sui, F. H.(2002)。成人學習Adult learning。
延伸查詢
11.
新北市政府消防局New Taipei City Government, Fire Department(2011)。新北市消防局消防分隊及救護隊實際執行救護之各級救護技術員數統計表Actual numbers of emergency medical rescue instances made by the EMTs of New Taipei City Fire Department, fire brigade and ambulance teams, by level。
延伸查詢
12.
溫家宏Wen, J. H.(20080815)。我國緊急救護制度之探討A study of Taiwan's emergency ambulance system。
延伸查詢
13.
趙婉青、王美華、陳淑芬Chao, W. C., Wang, M. H., & Chen, S. F.(2009)。探討台北縣診所護理人員繼續教育需求及課程規劃之期望Taipei county clinic nursing staff continuing education needs and staff expectations of curriculum planning。
延伸查詢
14.
蕭雅雯、陳日昌、管仁澤、許博富Shiao, Y. W., Chen, J. C., Kuan, J, T., & Sheu, B. F.(2008)。EMT對於緊急醫療救護相關的滿意度調查The survey of EMT satisfaction regarding EMS in Taiwan。
延伸查詢
15.
American Heart Association(2010)。2010 AHA guidelines for CPR and ECC。
16.
Peterson, L. K. N., Fairbanks, R. J., Hettinger, A. Z., & Shah, M. N.(2009)。Emergency medical service attitudes toward geriatric prehospital care and continuing medical education in geriatrics。
17.
Polit, D. F., & Beck, C. T.(2008)。Nursing research: Principles and methods。
18.
Price, J. H.,Akpanudo, S., Dake, J. A., & Telljohann, S. K.(2004)。Continuing education needs of public health educators: Their perspectives。
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