圖書| 1. | 内政部兒童局(2012)。パ0年度兒童少年家庭寄養服務工作成果報告。台中市：財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會。 延伸查詢 |
| 2. | 吳武典(2011)。多元智能量表こ式一指導手冊。台北：心理出版社。 延伸查詢 |
| 3. | Gardner, Howard(2011)。Frames of mind: The theory of multiple Intelligences。New York, NY：Basic Books。  |
| 4. | Shearer, C. B.(2005)。The MIDAS handbook of multiple intelligences in the classroom。Kent, OH：MI Research & Consulting。 |
| 5. | Riessman, F.(1962)。The culturally deprived child。New York：Harper and Row。 |
| 6. | Gardner, Howard(1999)。Intelligence reframed: Multiple intelligences theory into 21th century。New York：Basic Books。 |
| 7. | Sternberg, R. J.(1988)。The triarchic mind: A new theory of human intelligence。New York：Viking。 |
| 8. | Gardner, H.(1993)。Multiple intelligences: The theory in practice。New York, NY：Harper Collins。 |
| 9. | Getzels, J. W.、Jackson, P. W.(1962)。Creativity and intelligence: Explorations with gifted students。New York：John Wiley and Sons Inc.。 |
| 10. | Guilford, J. P.(1967)。The nature of human intelligence。McGraw-Hill。 |
| 11. | Sternberg, Robert J.(1985)。Beyond IQ: A triarchic Theory of Human Intelligence。Cambridge University Press。 |