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題名：境外華語文教學實務分析--以越南胡志明市華語師資培訓為例
書刊名：臺灣華語文教學
作者：許文獻 引用關係
出版日期：2011
卷期：2011:2=11
頁次：頁61-72
主題關鍵詞：境外華語教學；越南胡志明市；華語師資培訓
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期刊論文
1.田耐青、黃永和(20110600)。越南華文教師教學現況與研習需求之探究。國民教育，51(5)，98-103。  延伸查詢new window
2.李湘平(2006)。越南留學生學習漢語的語音調查分析。湖南科技學院學報，27(6)，167-170。  延伸查詢new window
3.林可、呂峽(2005)。越南留學生漢語學習策略分析。暨南大學華文學院學報，2005(4)，19-24。  延伸查詢new window
4.周亞民(20101200)。語料庫在華語詞彙教學與學習的應用。華文世界，106，30-43。new window  延伸查詢new window
5.范德忠(2009)。越南學生句法成分的偏誤分析。雲南師範大學學報(對外漢語教學與研究版)，3，41-45。  延伸查詢new window
6.韋璇(2010)。越南留學生漢語語音偏誤分析研究綜述。現代語文(語言研究版)，2010(6)，127-129。  延伸查詢new window
7.海外華語研究中心(20101200)。海外華語語料庫介紹--東南亞華語語料庫。華文世界，106，20-23。new window  延伸查詢new window
8.梁曉麗(2010)。越南留學生的漢字部件偏誤現象及其對策。四川教育學院學報，2010(9)，71-73。  延伸查詢new window
9.陳鈺、武青春(2008)。越南留學生的漢語聲調學習難點探究。紹興文理學院學報，28(12)，7-10。  延伸查詢new window
10.曾怡華(2007)。越南留學生學習漢語量詞的偏誤分析。現代語文(語言研究版)，5，112-114。  延伸查詢new window
11.賈益民(20091200)。對海外華語教學若干問題的再思考。華文世界，104，98-102。new window  延伸查詢new window
12.蔡薇、黃恕寧(20100800)。華裔與非華裔華語初學者聽力策略使用初探。華語文教學研究，7(2)，39-63。new window  延伸查詢new window
13.蔡喬育(20100800)。華語文教師多元文化教育知能的初探。華語文教學研究，7(2)，91-121。new window  延伸查詢new window
14.滕小春(20100800)。漢語名詞的性質和數量詞使用的關係。華語文教學研究，7(2)，25-38。new window  延伸查詢new window
15.韓明(2005)。越南留學生聲調偏誤分析及教學對策。玉林師範學院學報（哲學社會科學版），26(2)，121-123。  延伸查詢new window
16.丘進(20091200)。試析對外漢語教學與海外教育之異同。華文世界，104，90-97。new window  延伸查詢new window
17.楊娜(2005)。越南人學漢語常見語音偏誤分析。雲南師範大學學報（對外漢語教學與研究版），3(1)，35-38。  延伸查詢new window
會議論文
1.周質平(1984)。中文口語能力測定之擬議。第一屆世界華文研究會。  延伸查詢new window
2.柯華葳(1996)。語文能力的培養。1996年全美中文教師學會。  延伸查詢new window
3.許文獻(2009)。漢字方塊結構之分類標準與教材教法。第九屆世界華語文學會國際研討會。  延伸查詢new window
4.許文獻(2010)。關於對外華語漢字教學字集在編纂上之幾項標準。2010臺灣師大華語文教與學國際研討會。  延伸查詢new window
5.許文獻(2010)。關於大專國文學生在漢字書寫能力上之幾項評估與問題。人文通識教學與商業服務力培育研討會。  延伸查詢new window
圖書
1.葉德明(200802)。華語文教學規範與理論基礎--華語文為第二語言教學理論芻議。師大書苑：臺北市。  延伸查詢new window
2.ACTFL(1996)。Standards for Foreign Language Learning:Preparing for the 21ST Century。Kansas：ACTFL：Allen Press Inc.。  new window
3.Li, Charles N.、Thompson, Sandra A.、黃宣範(200811)。Mandarin Chinese: A Functional Reference Grammar。台北市：文鶴出版公司。  延伸查詢new window
4.國立臺灣師範大學國音教材編輯委員會(2008)。國音學。台北：正中書局。  延伸查詢new window
5.柯華葳(2004)。華語文能力測驗編製--研究與實務。台北：遠流。  延伸查詢new window
6.何淑貞、張孝裕、陳立芬、舒兆民、蔡雅薰、賴明德(2008)。華語文教學導論。臺北市：三民書局。  延伸查詢new window
圖書論文
1.張金蘭(2009)。「識寫分流」教學策略對外籍生漢字識寫能力之影響--以非漢字圈零起點學生為主所做的調查。實用華語文教學實務。臺北市：文光圖書公司。  延伸查詢new window
2.張金蘭(200911)。從5C談華語文教學--兼論課程設計實例與教學建議。實用華語文教學實務。臺北市：光圖書公司。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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