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題名：多元團隊設計溝通研究--以面對面溝通與網路社群溝通模式比較為例
書刊名：設計學年刊
作者：江潤華 引用關係／莊于慶
作者(外文)：Chiang, Zun-hwa／Chuang, Yu-ching
出版日期：2013
卷期：1
頁次：頁25-42
主題關鍵詞：多元團隊；溝通模式；設計管理；Diverse team；Communication model；Design management
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期刊論文
1.Cerulo, K. A.、Ruane, J. M.、Chayko, M.(1992)。Technological Ties that Bind: Media Generated Primary Groups。Communication Research，19(1)，109-129。  new window
2.Newell, A.(1982)。The knowledge level。Artificial Intelligence，18，87-127。  new window
3.Senge, P.(1997)。Sharing Knowledge。Executive Excellence，14(11)，17-18。  new window
4.Amabile, T. M.(1998)。How to kill creativity。Harvard Business Review，76(5)，76-87。  new window
5.Shalley, C. E.(1995)。Effects of co-action, expected evaluation, and goal setting on creativity and productivity。Academy of Management Journal，38(2)，483-503。  new window
6.黃英忠、張存金(19970600)。新產品研發過程中溝通行為之資訊處理模式。人力資源學報，7，1-20。  延伸查詢new window
7.Amason, A. C.(1996)。Distinguishing the effects of functional and dysfunctional conflict on strategic making: Resolving a paradox for top management teams。Academy of management Journal，39(1)，123-148。  new window
8.Iaksen, S. G.(1983)。Toward a model for the facilitation of creative problem solving。The journal of creative behavior，17(1)，18-31。  new window
9.Jehn, K. A.、Northcraft, G. B.、Neals, M. A.(1999)。Why difference make a difference: A field study of diversity, conflict, and performance in woekgroup。Administratives science quarterly，44(4)，741-763。  new window
10.Musen, A. M.(1992)。Dimensions of knowledge sharing and reuse。Computers and biomedical research，25(5)，435-467。  new window
11.Watson, W. E.、Kumar, K.、Michaelsen, L. K.(1993)。Cultural diversity's impact on interaction process and performance: Comparing homogeneous and diverse task groups。Academy of Management Journal，36(3)，590-602。  new window
12.Hendriks, P.(1999)。Why share knowledge? The influence of ICT on motivation for knowledge sharing。Knowledge and Process Management，6(2)，91-100。  new window
13.Holtshouse, Dan(1998)。Knowledge Research Issues。California Management Review，40(3)，277-280。  new window
14.Davenport, Thomas H.、De long, David W.、Beers, Michael C.(1998)。Successful Knowledge Management Projects。Sloan Management Review，39(2)，43-57。  new window
會議論文
1.陳文印(1997)。網際網路在工業設計核心課程教學資源之應用研究。國立台北科技大學研討會。台北：台北科技大學主辦。203-208。  延伸查詢new window
學位論文
1.翁賢哲(2002)。應用團隊互動訓練促進團隊知識分享(碩士論文)。國立交通大學。  延伸查詢new window
2.蔡靜婷(2000)。工作團隊多元化、衝突與任務績效之相關性研究(碩士論文)。國立中正大學，嘉義市。  延伸查詢new window
3.徐楊順(2001)。知識分享意願、組織公平與信任關係之研究(碩士論文)。朝陽科技大學，彰化縣。  延伸查詢new window
4.葉育伶(2009)。探討跨領域溝通--以設計與行銷跨領域團隊為例(碩士論文)。中原大學。  延伸查詢new window
5.王嘉珍(2009)。知識團隊之成員多樣化與團隊績效之研究--團隊認知及知識整合之中介效果(博士論文)。國立中央大學。new window  延伸查詢new window
6.吳三江(2009)。團隊多元性與團隊情緒智商對團隊績效之影響：團隊社會資本的中介作用影響(博士論文)。國立中山大學。new window  延伸查詢new window
7.周長庚(2009)。團隊中的知識分享：關鍵因素、歷程及結果之探討(碩士論文)。元智大學。  延伸查詢new window
8.夏侯欣鵬(2000)。部門主管信任、公平、權威與知識分享關係之研究(博士論文)。國立政治大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Rheingold, Howard(1993)。The virtual community: Homesteading on the electronic frontier。MIT Press。  new window
2.Barnard, C. I.(1968)。The functions of the executive。Cambridge, MA：Harvard University Press。  new window
3.Baron, R. S.(1986)。Distraction/conflict theory: Progress and problems。New York：Academic Press。  new window
4.Geenbaum, H. H.(1982)。The audit of organizational communication, contemporary perspectives in organizational behavior。Boston：Allyn and Bacon。  new window
5.Huber, G. P.、Daft, R. L.(1987)。The information environments of organizations。Beverly Hills：Sage。  new window
6.Katzenbach, J. R.、Smith, D. K.(1993)。The Wisdom of Teams: Creating the High-Performance Organization。New York：Harper Collins。  new window
7.Senge, Peter M.、Kleiner, Art、Roberts, Charlotte、Ross, Richard B.、Smith, Bryan J.(1994)。The Fifth Discipline Fieldbook: Strategies and Tools for Building a Learning Organization。Doubleday。  new window
8.Shannon, Claude Elwood、Weaver, Warren(1949)。The Mathematical Theory of Communication。University of Illinois Press。  new window
圖書論文
1.Williams, K. Y.、O'Reilly, C. A.(1998)。Demography and diversity in organizations: A review of 40 years of research。Research in Organizational Behavior。JAI Press。  new window
 
 
 
 
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