奠基數學教育的希望：從幼兒數學活動設計首部曲「自由玩、發現問題」談起__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	奠基數學教育的希望：從幼兒數學活動設計首部曲「自由玩、發現問題」談起
書刊名：	教育研究月刊
作者：	吳樎椒／陳綵菁／張宇樑
作者(外文)：	Wu, Su-chiao／Chen, Tsai-ching／Chang, Aldy Yu-liang
出版日期：	2018
卷期：	290
頁次：	頁85-103
主題關鍵詞：	主題教學；幼兒數學教育；自由玩；探究數學；Thematic teaching；Early childhood mathematics education；Free play；Inquiry-based mathematics
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(1) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:1 共同引用:0 點閱:2

期刊論文
1.	胡美智、段慧瑩(20030900)。幼兒園主題教學對幼兒讀寫萌發之影響探討。慈濟技術學院學報，5，187-208。延伸查詢
2.	Wu, S. C.、Lin, F. L.(2016)。Inquiry-based mathematics curriculum design for young children: Teaching experiment and reflection。Eurasia Journal of Mathematics, Science, and Technology Education，12(4)，843-860。

學位論文
1.	連秀敏(2010)。幼兒數學主題式差異性教學之研究(碩士論文)。國立臺東大學，臺東。延伸查詢
2.	陳如慧(2014)。幼兒在主題課程中的數學經驗之研究(碩士論文)。國立新竹教育大學，新竹市。延伸查詢
3.	劉淑美(2012)。幼兒園主題課程中數學經驗之個案研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。延伸查詢

圖書
1.	Dienes, Z. P.(1973)。Mathematics through the senses, games, dance and art。Windsor：The National Foundation for Educational Research。
2.	Lesh, R. A.、Doerr, H. M.(2003)。Beyond constructivism: Models and modeling perspectives on mathematics problem solving, learning, and teaching。Lawrence Erlbaum Associates。
3.	周淑惠(2002)。幼兒教材教法：統整性課程取向。臺北：心理出版社。延伸查詢
4.	周淑惠(2006)。幼兒園課程與教學：探究取向之主題課程。臺北：心理出版社。延伸查詢
5.	教育部(2017)。幼兒園教保活動課程大綱。臺北：教育部國民及學前教育署。延伸查詢
6.	吳樎椒(2008)。幼兒教育概論。臺北市：匯華。延伸查詢
7.	張秋男(2005)。國際數學與科學趨勢成就調查2003。臺北市：臺灣師範大學科學教育中心。延伸查詢
8.	臺灣PISA國家研究中心(2012)。臺灣PISA2012精簡報告。臺南市：教育部。延伸查詢
9.	鮑建生(2009)。數學學習的心理基礎與過程。上海市：上海教育。延伸查詢
10.	Moyer, J.(2012)。The child-centered kindergarten: A position paper。Washington, DC：Association for Childhood Education International。
11.	林煥祥、佘曉清(2017)。PISA 2015臺灣學生的表現。心理出版社。延伸查詢

圖書論文
1.	Dewey, J.(1965)。The relation of theory to practice in education。Teacher education in America: A documentary history。New York, NY：Teachers College Press。

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