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題名:
學校支持對教師專業成長影響之研究:專業學習社群參與的調節式中介效果
書刊名:
市北教育學刊
作者:
蕭佳純
作者(外文):
Hsiao, Chia-chun
出版日期:
2023
卷期:
71
頁次:
頁1-36
主題關鍵詞:
學校支持
;
教師信任
;
專業成長
;
專業學習社群
;
Support system
;
Teacher trust
;
Professional growth
;
Professional learning community
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
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排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:3
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