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題名:道德發展階段與歷史思考方式:一項經驗調查分析
書刊名:思與言
作者:胡昌智
出版日期:1988
卷期:25:6
頁次:頁1-21
主題關鍵詞:思考發展道德歷史
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期刊論文
1.Selman, R. L.(1971)。The relation of role taking to the development of moral judgment in children。Child Development,42(1),79-91。  new window
2.Kohlber, L.(1969)。Relations between Level of Moral Judgement and Preference and Comprehension of the Moral Judgement of Others。Journal of Personality,37,225-252。  new window
3.Kohlber, L.、Krame, R.(1963)。Continuities and Discontinuities in Childhood and adult Moral Development 1963。Human development,12,93-120。  new window
4.胡昌智(19860100)。歷史教育目標的理論與實際:從實踐理性的觀點論歷史教育。史學評論,11,57-85。  延伸查詢new window
研究報告
1.胡昌智(1987)。大一學生歷史意識結構分析 (計畫編號:NSC-75-0301-H-029-03)。  延伸查詢new window
圖書
1.Döbert, R.、Nunner-Winkler, G.(1982)。Adoleszenkrise und Identitütsbildung。Frankfurt am Main。  new window
圖書論文
1.Kohlberg, L.(1969)。Stage and sequence: The cognitive development approach to socialization。Handbook of socialization theory and research。Rand McNally。  new window
 
 
 
 
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