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題名:Etude Comparee de L'evolution de L'exploration Visuelle des Langues Ecrites chez les Enfants Francais et Chinois
書刊名:花蓮師院學報
作者:林靜子
出版日期:1989
卷期:3
頁次:頁93-164
主題關鍵詞:中國兒童法國知覺視覺
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期刊論文
1.Biederman, I.、Tsao, Y.-C.(1979)。On processing Chinese ideographs and English words: Some implications from Stroop-test results。Cognitive Psychology,11,125-132。  new window
2.BELLASSEN, J.(1988)。Une nouvelle gymnastique: le chinois。Aujourd' hui la Chine,49。  new window
3.MAE, CHU-CHANG、DONALD, J.(1987)。Phonological encoding of Chinese ideographs in short-term theory。Language Learning,2,27。  new window
4.PRETEUR, Y.、TELLERIA-JAUREGUI, B.(1986)。L'empan de copie comme un des indicateurs de l'organisation de la langue écrite chez des enfants de 5-8 ans。Psychologie Scolaire,56。  new window
5.NETCHINE, S.、SOLOMON, M.、GUIHOU, M. C.(1981)。Composantes oculaires et céphaliques de l'organisation des déplacements du regard chez les jeunes lecteurs。Psychologie Française,26,110-124。  new window
6.SPRENGER-CHAROLLES, L.(1986)。Rôle du contexte linguistique des informations visuelles et phonologiques dans la lecture et son apprentissage。Pratiques,1986(Décembre)。  new window
學位論文
1.BOADA I.、CALBET, H.(1985)。Aspects de la communication chez les enfants bilingues(博士論文)。Université René Descartes-Paris V,Paris。  new window
圖書
1.ALLETON, V.(1984)。L'écriture chinoise。Paris:P. U. F.。  new window
2.ALLETON, V.(1979)。Grammaire du chinois。Paris:P. U. F.。  new window
3.AJURIAGUERRA, J.、de AUZIAS, M.、DENNER, A.(1964)。L'écriture de l'enfant, l'évolution de l'écriture et ses difficultés。Neuchâtel:Delachaux & Niestlé。  new window
4.BOREL-MAISONNY, S.(1981)。L'apprentissage de l'écriture。Paris:P.U.F.。  new window
5.DOWING, J.、FIJALKOW, J.(1984)。Lire et raisonner。Toulouse:Privat。  new window
6.FLETCHER, J. M.(1981)。Linguistic factors in reading acquisition: Evidence for developmental changes。New York:Academic Press。  new window
7.FIJALKOW, J.、LIVA, A.(1987)。La copie de texte comme instrument d'évaluation de l'acquisition de l'écrit。  new window
8.FITOURI, C.(1983)。Biculturalisme, bilinguisme et education。Neuchâtel, Paris:Delachaux & Niestlé。  new window
9.HAMERS, J. F.、BLANC, M.(1983)。Bilingualité et bilinguisme。Bruxelles:Mardaga。  new window
10.LURCAT, L.(1985)。L'écriture et le langage écrit de l'enfant。Paris:E. S. F.。  new window
11.QUI, HUI-CUN(1985)。L'introduction à la linguistique。Shanghaï:Editions des langues étrangères。  new window
12.RAYNER, K.(1981)。Eye movements and the perceptual span in reading。New York:Academic Press。  new window
13.REY, A.(1959)。Test de copie d'une figure complexe。Paris:Centre de Psychologie Appliquée。  new window
14.ROSSI, J. P.(1985)。Les mécanismes de la lecture。Paris:Publicatins de la Sorbonne。  new window
15.WANG, ZHEN-KUEN、XIE, WEN-QIN、LIU, ZHEN-DUO(1983)。Base de la linguistique。Zhong Yang:Editions de L'Université radiotélévision。  new window
16.Van den Berg, Marinus E.(1985)。Language planning and language use in Taiwan。Taipei。  new window
單篇論文
1.NETCHINE, S.,BULLINGER, A.。Conditions et aspects sensorimoteurs de la lecture。  new window
圖書論文
1.FIJALKOW, J.(1986)。Conscience linguistique et apprentissage de la lecture。Les Dossiers de l'Education。  new window
2.FIJALKOW, J.(1987)。Le rôle des interactions sociales dans L'apprentissage de la lecture。Cahiers Pédagogiques。  new window
3.NETCHINE, S.、PAUCHARD, P.(1987)。Exploration d'un espace graphique, organisation des déplacements。La Psychanalyse de l'Enfant--Revue de l'Association Freudienne。  new window
4.MAZIERES, A.(1988)。La tâche de copie de texte instrument d'investigation des processus impliqués dans l'apprentissage de l'écrit。Mémoire de D. E. A.。Paris:Université René Descartes-Paris V。  new window
5.NETCHINE, S.(1985)。L'activité de lecture。Manuel de psychologie。Paris:Vigot。  new window
6.NETCHINE-GRYNBERG, G.、NETCHINE, S.(1981)。Le développement mental et les temporalités de l'enfance。Introduction à la psychologie de l'enfant。Bruxelles:Mardaga。  new window
7.PERERA, R. M.(1988)。Etude comparative de l'empan de copie entre enfants dits "non lecteurs" et l'enfant lecteur。Mémoire de D. E. A.。Université REné Descartes-Paris V。  new window
8.PRETEUR, Y.(1986)。Du griffonnage au prénom écrit comme prototype de l'écriture。Les Dossiers de l'Education。  new window
9.VEZIN, L.(1986)。Les illustrations, leur rôle dans l'apprentissage des textes。Enfance。  new window
 
 
 
 
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