決策行為，即從事一個行動計畫的選擇。乃係決策者在決策場合中，為實現其主觀上的預望成目的，根據其特殊環境的限制，所作之選擇過程。此種選擇行為，必然是涉及三種判斷 （價值判斷、事實判斷與後果判斷）育過決策者的心智而產生。在快策行為中，目的的決定，是目的價值的選擇，此類價值判斷是基於決策者主觀願望的成分多，難於作客觀的科學分析；惟計畫的選擇 （如擬採何種手段、方法或步驟，以達目的），乃是工具價值的選擇，共外部可觀性，原則上可作科學的分析。故本文即據此外顯的決策行為，來探討影響決策者價值判斷之相關因素。影響因素試從個人層面及環境 （含組織）層面來分析:個人方面有信仰系統、人格系統、知識程度與經驗習慣；環境方面有文化環境、組織傳統成規及事實分析研判。為能作出較合於理性的價值判斷，吾人必須培養發展分析的能力，以強化或適時修正原持價值判斷。此種發展分析之想像力的培養，宜由兩方面著手，即加強推理能力的自我訓練與不斷充實專業知識，雙管齊下，必可產生相乘效果。