| 會議論文| 1. | 王家通(1994)。因應師資培育多元化師範校院的課程與教學。「因應師資培育多元化師範校院教育」研討會，教育部主辦，高雄師大承辦 (會議日期: 1994/05/23-24)，3-4。 延伸查詢 | | 2. | 吳家瑩(1995)。花蓮師院八十三、八十四學年度課程總學分及三大領域分配比例。師院課程規劃研討會，國立花蓮師範學院主辦 (會議日期: 1995/10/04)。花蓮。3。 延伸查詢 | 研究報告| 1. | 黃炳煌(1995)。高中以下各級學校重大師資問題之初探。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 丁致聘(1970)。中國近七十年來教育記事。臺北市：臺灣商務印書館。 延伸查詢 | | 2. | Mallinson, V.(1980)。The Western European idea in education。Oxford：Pergamon Press。  | | 3. | Mastain, R. K.(1991)。Manual on certification and preparation of educational personnel in the United States。Seattle, Washington：National Association of State Directors of Teacher Education and Certification。 | | 4. | 國立臺灣師範大學(1991)。師大概況。 延伸查詢 | 其他| 1. | 國立屛東師範學院(1993)。國立屛東師範學院各學系課程標準（82學年度起入學學生適用）。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | De Landsheere, G.(1985)。Teacher Education: Concepts。The International Encyclopedia of Education。Oxford：Pergamon。 | | 2. | 陳伯璋(1991)。我國師範教育政策與制度之發展與檢討。世界各主要國家師資培育制度比較研究。臺北：正中。 延伸查詢 | | 3. | 蔡清華(1995)。教師教育與專業角色。教育導論。高雄市：麗文。 延伸查詢 | |