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題名:從專業發展看圖書館員的繼續教育需求
書刊名:國立成功大學圖書館館刊
作者:羅思嘉 引用關係
出版日期:1999
卷期:4
頁次:頁13-21
主題關鍵詞:圖書館員繼續教育專業發展LibrarianContinuing educationCareerDevelopment
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     為了滿足專業工作上的要求,專業學會及工作單位均會規工作環境的改變與要求,主動或被動的提供各種繼續教育學程。這類型的繼續學程教育在圖書館員的事業發展過程中扮演了什麼樣的角色?各個學程是否能夠滿足圖書館員在不同階段專業上的要求?本文將就專業發展階段的角度,來探討館員在不同發展階段對繼續教育的需求。
     In order to fulfill the professional requirements, the professional associations and libraries design different continuing educational programs for the working force in this profession. What contribution could the continuing education make through out the librarians' career life? Can the continuing education fulfill the professional needs? This article will look into the educational needs in different career stages.
期刊論文
1.Pollack, M.、Brown, K.(1998)。Learning and Transitions in the Careers of Librarians。IFLA Journal,24(1),33-41。  new window
2.Bejian, Danna、Solomone, Paul(1995)。Understanding Midlife Career Renewal: Implications for Counseling。The Career Development Quarterly,44,52-63。  new window
圖書
1.Erikson, Erik(1974)。Dimensions of a New Identity。New York:Norton。  new window
2.Maslow, A. H.(1968)。Toward a psychology of being。New York, NY:Van Nostrand Reinhold:Wiley & Sons。  new window
3.Levinson, D. J.、Darrow, C. N.、Klein, E. B.、Levinson, M. H.、McKeen, B.(1978)。The Seasons of Man's Life。New York, NY:A. A. Knopf。  new window
 
 
 
 
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