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題名：國小教師圖書館使用與需求調查：以板橋市臺北縣立文化局附近某國小為例
作者：吳政叡 引用關係
書刊名：跨越數位時代的資訊服務--張鼎鐘教授七秩榮慶論文集;張鼎鐘教授七秩榮慶籌備小組（編）
頁次：313-331
出版日期：2004
出版項：臺北:文華圖書館管理
主題關鍵詞：國小教師；需求調查
學門：圖書資訊學
資料類型：專書論文
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期刊論文
1.劉貞孜(19961200)。從新課程談國小圖書館利用教育及師資。教師天地，85，9-15。  延伸查詢new window
2.賴苑玲(19980400)。新課程標準中之國小圖書館利用教育。國教輔導，37(4)=324，20-22。  延伸查詢new window
3.賴秀英(19991000)。淺談教改下之國小圖書館利用教育。社教資料雜誌，255，12-15。  延伸查詢new window
4.黃國正、黃玫溱(20031200)。從教改問題談公共圖書館與中小學的合作交流。臺北市立圖書館館訊，21(2)，57-63。new window  延伸查詢new window
5.賴苑玲(20030900)。公共圖書館在九年一貫課程中所扮演的角色。臺北市立圖書館館訊，21(1)，1-8。new window  延伸查詢new window
6.丁旭育(19971200)。國小圖書館利用教育之推廣。北縣國教輔導，2，51-52。  延伸查詢new window
7.元庚鮮(20001100)。淺談資訊時代國小圖書館利用教育。臺灣教育，599，37-40。  延伸查詢new window
8.陳淑慧(20030900)。淺談公共圖書館在九年一貫課程之角色與功能。臺北市立圖書館館訊，21(1)，33-43。new window  延伸查詢new window
9.吳政叡(20030600)。圖書館使用者需求調查：以臺北縣立圖書館附近區域為例。國立中央圖書館臺灣分館館刊，9(2)，11-20。  延伸查詢new window
10.吳政叡(20030500)。社區居民圖書館需求調查：以板橋市文化局圖書館附近區域為例。書藝，39，1-11。  延伸查詢new window
11.蔡玲(19961200)。臺北市國民小學圖書館利用教育實施現況。教師天地，85，26-30。  延伸查詢new window
12.呂智惠(19970600)。從推廣服務談公共圖書館與學校圖書館之交流與合作--以臺北市立圖書館與臺北市國小圖書館為例。臺北市立圖書館館訊，14(4)，23-27。new window  延伸查詢new window
13.黃明霞(19970600)。學校圖書館利用教育的實施--淺談臺北市國民小學圖書館利用教育。臺北市立圖書館館訊，14(4)，1-6。new window  延伸查詢new window
14.顏銘志(20001100)。學習與成長--談國小圖書館利用教育。臺灣教育，599，26-29。  延伸查詢new window
15.沈惠芳(20030900)。如何以公共圖書館為資源進行國語文教學。臺北市立圖書館館訊，21(1)，44-54。new window  延伸查詢new window
16.曾雪娥(19940700)。學校圖書館利用與課程教材教法的結合。書苑，21，10-18。  延伸查詢new window
17.賴苑玲(20000600)。以資訊素養教育為基礎之國小圖書館利用教育課程規劃之探討。臺中師院學報，14，293-320。new window  延伸查詢new window
18.林菁(19971200)。成為一個現代資訊的識讀者--談國小圖書館利用教育。教師之友，38(5)，1-7。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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