建構主義取向的教學--師生交互猜測、相互成長的活動__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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專書基本資料

題名：	建構主義取向的教學--師生交互猜測、相互成長的活動
作者：	吳璧純
書刊名：	建構論 : 理論基礎與教育應用;詹志禹 (主編)
頁次：	161-167
出版日期：	2002
出版項：	臺北:正中
主題關鍵詞：	建構主義；師生關係
學門：	No such subject
資料類型：	專書論文
相關次數：	被引用次數:期刊(2) 博士論文(3) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:2 共同引用:0 點閱:7

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