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摘要
引文資料
題名:
基於關鍵事件技術的來華留學生心理壓力源探析
書刊名:
中南民族大學學報(人文社會科學版)
作者:
李亞紅
/
李紅
/
張傳凰
出版日期:
2016
卷期:
2016(6)
頁次:
192-195
主題關鍵詞:
來華留學生
;
心理壓力源
;
關鍵事件技術
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心理壓力源是影響留學生心理健康的核心因素。以武漢市3所高校來華留學生為研究對象運用關鍵事件技術進行分析,來華留學生的壓力源主要有社會聯結、生活環境、學業和職業發展及家庭問題等四大類。留學生主要通過自己或向同鄉、同學求助解決壓力事件。鑒于此,建議通過幫助留學生建立社會支持系統,提高教育管理的針對性,以及加強留學生教育管理人員的配置等措施,有針對性地幫助留學生緩解心理壓力,提高心理健康水平
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期刊論文
1.
Perreault, W. D.、Leigh, L. E.(1989)。Reliability of nominal data based on qualitative judgments。Journal of Marketing Research,26(2),135-148。
2.
Flanagan, John C.(1954)。The Critical Incident Technique。Psychological Bulletin,51(4),327-358。
3.
李虹、林崇德(2003)。大學生的壓力與心理健康。心理學報,35(2),222-230。
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4.
雷龍雲、甘怡群(2004)。來華留學生的跨文化適應狀况調查。中國心理衛生雜誌,2004(10)。
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5.
劉春梅、鄒泓(2007)。青少年的社會支持系統與自尊的關係。心理科學,2007(3)。
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6.
胡湘明(1996)。論中國青年心理健康的社會支持系統。青年探索,1996(5)。
延伸查詢
7.
Onabule, A. I.、Boes, S. R.(2013)。International Students' Likelihood to Seek Counseling While Studying Abroad。Journal of International Students,3。
8.
唐小毅(2013)。來華留學生跨文化適應現狀、影響因素及適應策略的研究--基於深圳高校留學生調查數據的分析。經濟師,2013(9)。
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9.
王家麟、徐珊、沈洪兵(2014)。南京市來華留學生心理健康調查與研究。南京醫科大學學報,2014(5)。
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10.
Latham, Gary P.、Saari, Lise M.(1984)。Do people do what they say? Further studies on the situational interview。Journal of Applied Psychology,69(4),569-573。
11.
Bitner, Mary Jo、Booms, Bernard Henry、Mohr, Lois A.(1994)。Critical Service Encounters: The Employee's Viewpoint。Journal of Marketing,58(4),95-106。
12.
Holmes, Thomas H.、Rahe, Richard H.(1967)。The Social Readjustment Rating Scale。Journal of Psychosomatic Research,11(2),213-218。
學位論文
1.
呂萍(2013)。跨文化背景下來華留學生心理抑鬱問題研究(博士論文)。南京大學,南京。
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