資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.21.204.185)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
臺灣文化資產保存與修復作為推廣教育的現況研析
書刊名:
文化資產保存學刊
作者:
盧薇喬
/
黃韻如
/
吳慶泰
/
阮炯港
/
古宏彥
/
郭凱任
作者(外文):
Lu, Wei-chiao
/
Huang, Yun-ju
/
Wu, Ching-tai
/
Juan, Chiung-kang
/
Ku, Hung-yen
/
Gou, Kai-ren
出版日期:
2021
卷期:
55
頁次:
頁28-45
主題關鍵詞:
文化資產
;
保存與修復
;
推廣教育
;
文化體驗
;
永續發展
;
Cultural heritage
;
Preservation and restoration
;
Continuing education
;
Cultural experiential activities
;
Sustainable development
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:8
期刊論文
1.
Pullman, Madeleine E.、Gross, Michael A.(2004)。Ability of Experience Design Elements to Elicit Emotions and Loyalty Behaviors。Decision Sciences,35(3),551-578。
2.
盧薇喬、陳怡萱(20171200)。試論文物保存與修復空間落實環境教育。科技博物,21(4),5-31。
延伸查詢
圖書
1.
Barker, Chris、羅世宏(2004)。文化研究:理論與實踐。臺北市:五南圖書出版股份有限公司。
延伸查詢
2.
Moran, Patrick R.(2001)。Teaching Culture: Perspectives in Practice。Heinle & Heinle。
3.
林會承、江明親(2016)。文化部文化資產局年報2015。臺中市:文化部文化資產局。
延伸查詢
4.
施國隆(2018)。文化部文化資產局年報2017。文化部文化資產局。
延伸查詢
5.
施國隆(2019)。文化部文化資產局年報2018。文化部文化資產局。
延伸查詢
6.
Tylor, Edward B.(1871)。Primitive culture。Cambridge University Press。
7.
Schmitt, Bemd H.(1999)。Experiential Marketing: How to Get Customers to Sense, Feel, Think, Act, Relate to Your Company and Brands。Free Press。
其他
1.
文化部文化資產局(2019)。《老房子》繪本教育推廣暨新書發表--邀學童一起探尋建築彩繪的蹤跡,https://www.boch.gov.tw/information_166_106778.html。
延伸查詢
2.
文化部(2020)。文化部文化體驗內容徵選補助計畫,https://www.moc.gov.tw/information_250_107179.html。
延伸查詢
3.
奇美博物館(2020)。小小實習生體驗,https://www.chimeimuseum.org/%E6%89%BE%E6%B4%BB%E5%8B%95/A891E828-042A-41F9-8B6F-D7F30E55FDC4/151。
4.
文化部(2020)。文化平權,https://www.moc.gov.tw/content_413.html。
5.
教育部綜合規劃司(2020)。109年度施政計畫,https://ws.moe.edu.tw/001/Upload/3/relfile/6312/71895/feb6a6c9-d8c4-4e5f-a5a1-01f33310828c.pdf。
6.
陳慧明(20200908)。文化資產保存科學兒童繪本--老房子 校園教育推廣活動,https://money.udn.com/money/story/11799/4844497。
延伸查詢
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
試論文物保存與修復空間落實環境教育
2.
新竹市文化資源盤點之研究
3.
從世界遺產看臺灣文化資產永續發展的經驗與因應策略
1.
地方知識與永續發展—魯凱族下三社群的文化資產與自然資源管理
無相關書籍
無相關著作
1.
文化資產新南向交流合作的策略與行動--以馬來西亞檳城地區交流經驗為例
2.
文物保存環境溫濕度監測的回顧與展望
3.
臺灣古物分級制度發展之反思(下)--國有文物暫行分級現況分析
4.
新住民女性以親職性教育導入子女情感關係歷程之探討
5.
多重轉化的禪與1950至60年代臺灣抽象繪畫
6.
初探夏荊山〈羅漢圖〉的藝術特徵--兼論佛畫畫樣的幾種傳演方式
7.
蘇軾與成都大慈寺的因緣
8.
佛教經典智慧與廿一世紀的人類文明--以《金剛般若波羅蜜經》為核心的展開
9.
精實六標準差管理與約束理論聯合應用模型及實施路徑
10.
以古蹟旅遊品質觀點探討旅遊發展與文化觀光關係之研究:以臺南市安平區為例
11.
應用田口式品質工程提升再生纖維素長纖複絲連續水洗後之強力
12.
精實系統、人力資源管理、全面品質管理與營運績效:中小企業之實證研究
13.
試論心智化為本團體治療與精神動力團體治療之異同
14.
小組對話教學
15.
憂鬱症動力取向人際團體心理治療之團體療效因素的成長模式
QR Code