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摘要
題名:
學前教育階段虐童行為治理的法律透視
書刊名:
中國教育學刊
作者:
祁占勇
/
康韓笑
出版日期:
2018
卷期:
2018(3)
頁次:
22-29
主題關鍵詞:
學前教育
;
虐童行為
;
依法辦園
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幼兒園虐童事件的發生不僅會對幼兒身心造成極大的傷害,也使幼兒園的形象遭受人們的詬病。事實上,幼兒園虐童事件的發生與我國沒有構建起立法、行政、司法的法律保障制度不無關系,其根源在于立法體系不健全阻滯了學校教育領域的有法可依,學前教育體制不明阻礙了學前教育領域的依法辦園,傳統觀念錯誤指導遮蔽了學前教育領域的非法辦園。因此,為了避免幼兒園虐童等惡性事件的發生,規制虐童行為,我們需要從明確虐童行為的法律性質、切實健全教育行政保障機制、確保司法救濟暢通無阻等方面建立一套行之有效的法律途徑。
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