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摘要
引文資料
題名:
中學生學業羞愧:測量、生理喚醒及其與學業成績的關係
書刊名:
心理學報
作者:
馬惠霞
/
薛楊
/
劉靜
作者(外文):
Ma, Huixia
/
Xue, Yang
/
Liu, Jing
出版日期:
2016
卷期:
2016(5)
頁次:
529-539
主題關鍵詞:
學業羞愧
;
中學生
;
測量
;
生理喚醒
;
學業成績
;
Academic shame
;
Middle school students
;
Questionnaire
;
Physical arousal
;
Academic achievement
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測量中學生學業羞愧情緒,探討誘發學業羞愧時的生理喚醒及其與學業成績的關系。調查191名中學生學業羞愧體驗和情境基礎上,用自編的中學生學業羞愧問卷從292名施測中學生中選取34人作為高分組,30人為低分組,使用16導生理記錄儀記錄他們產生學業羞愧和自豪情緒時的生理變化;又從347名施測中學生中選取問卷得分前后各20%的學生,比較問卷得分高低組的學業成績,然后又將他們的成績分段計算了學業羞愧問卷得分與學業成績之間的關系。結果表明:中學生學業羞愧問卷具有較好的信效度;學業羞愧有較明顯的生理喚醒;學業成績較好和最好的學生體驗到較多的學業羞愧。未來研究應注意學業羞愧對學生行為、學業成績等影響的相關因素,發揮羞愧的積極作用。
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期刊論文
1.
Blum, A.(2008)。Shame and Guilt, Misconceptions and Controversies: A Critical Review of the Literature。Traumatology,14(3),91-102。
2.
Czub, T.(2013)。Shame as a self-conscious emotion and its role in identity formation。Polish Psychological Bulletin,44(3),245-253。
3.
Leary, M. R.(2004)。Digging Deeper: The Fundamental Nature of "Self-Conscious" Emotions。Psychological Inquiry,15(2),129-131。
4.
Kreibig, S. D.(2010)。Autonomic nervous system activity in emotion: A review。Biological Psychology,84(3),394-421。
5.
Ghorbani, M.、Liao, Y.、Çayköylü, S.、Chand, M.(2013)。Guilt, Shame, and Reparative Behavior: The Effect of Psychological Proximity。Journal of Business Ethics,114(2),311-323。
6.
Elison, J.、Lennon, R.、Pulos, S.(2006)。Investigating the compass of shame: The development of the compass of shame scale。Social Behavior and Personality,34(3),221-238。
7.
馬惠霞(2008)。大學生一般學業情緒問卷的編制。中國臨床心理學雜誌,16(6),594-596。
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8.
李建平、張平、王麗芳、代景華、閻克樂(2005)。5種基本情緒自主神經反應模式特異性的實驗研究。中國行為醫學科學,14(3),257-259。
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9.
朱昭紅、李芳、白學軍(2008)。高興和悲傷電影片段誘發情緒的有效性和時間進程。心理與行為研究,7(1),32-38。
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10.
Muris, P.、Meesters, C.(2014)。Small or big in the eyes of the other: On the developmental psychopathology of self-conscious emotions as shame, guilt and pride。Clinical Child and Family Psychology Review,17(1),19-40。
11.
Matos, M.、Pinto-Gouveia, J.、Duarte, C.(2013)。Internalizing early memories of shame and lack of safeness and warmth: The mediating role of shame on depression。Behavioural and Cognitive Psychotherapy,41(4),479-493。
12.
Makogon, I. K.、Enikolopov, S. N.(2013)。Problems with the assessment of shame and guilt。Psychology in Russia. State of the Art,6(4),168-175。
13.
Peter, C.、Herbon, A.(2006)。Emotion representation and physiology assignments in digital systems。Interacting with Computers,18(2),139-170。
14.
錢銘怡、Andrews, B.、朱榮春、王愛民(2000)。大學生羞恥量表的修訂。中國心理衛生雜誌,14,217-221。
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15.
Shepard, D. S.、Rabinowitz, F. E.(2013)。The power of shame in men who are depressed: Implications for counselors。Journal of Counseling and Development,91(4),451-457。
16.
Pekrun, R.、Elliot, A. J.、Maier, M. A.(2006)。Achievement goals and discrete emotions: A theoretical model and prospective test。Journal of Educational Psychology,98(3),583-597。
17.
Turner, J. E.、Husman, J.、Schallert, D. L.(2002)。The Importance of Students' Goals in Their Emotional Experience of Academic Failure: Investigating the Precursors and Consequences of Shame。Educational Psychologist,37(2),79-89。
18.
Tracy, J. L.、Robins, R. W.(2004)。Show your pride: Evidence for a discrete emotion expression。Psychological Science,15(3),194-197。
19.
Thompson, T.、Dinnel, D. L.、Dill, N. J.(2003)。Development and validation of a body image guilt and shame scale。Personality and Individual Differences,34(1),59-75。
20.
Thompson, T.、Altmann, R.、Davidson, J.(2004)。Shame proneness and achievement behavior。Personality and Individual Differences,36(3),613-627。
21.
鄭璞、劉聰慧、俞國良(2012)。情緒誘發方法述評。心理科學進展,20(1),45-55。
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22.
俞國良、董妍(2006)。學習不良青少年與一般青少年學業情緒特點的比較研究。心理科學,2006(4),811-814。
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23.
董妍、俞國良(2007)。青少年學業情緒問卷的編制及應用。心理學報,39(5),852-860。
延伸查詢
24.
Turner, J. E.、Husman, J.(2008)。Emotional and cognitive self-regulation following academic shame。Journal of Advanced Academics,20(1),138-173。
25.
Pekrun, Reinhard、Goetz, Thomas、Titz, Wolfram、Perry, Raymond P.(2002)。Academic Emotions in Students' Self-Regulated Learning and Achievement: A Program of Qualitative and Quantitative Research。Educational Psychologist,37(2),91-105。
學位論文
1.
Christie, I. C.(2002)。Multivariate discrimination of emotion specific autonomic nervous system activity(碩士論文)。Virginia Polytechnic Institute and State University。
圖書
1.
Lewis, M.、Haviland-Jones, J. M.、Barrett, L. F.(2000)。Handbook of Emotions。London。
2.
孟昭蘭(2005)。情緒心理學。北京:北京大學出版社。
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3.
Kala, J. W.、Shiot, M. N.、周仁來(2009)。情緒。北京:中國輕工業出版社。
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4.
Tangney, J. P.、Dearing, R. L.、Wagner, P. E.、Gramzow, R. H.(2000)。The test of self-conscious affect-3 (TOSCA-3)。Fairfax, VA:George Mason University。
5.
馬惠霞(2011)。大學生學業情緒研究。北京:北京師範大學出版社。
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其他
1.
董妍(2012)。中學生學業羞愧情緒研究,http://onsgep.moe.edu.cn/edoas2/website7/level3.jsp?id=1339726783330732, 2015/05/23。
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