一、《法鼓全集》
釋聖嚴，《致詞》，第三輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《書序》，第三輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《禪門》，第四輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《歸程》，第六輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《叮嚀》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《書序Ⅱ》，第三輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《禪與悟》，第四輯，臺北：法鼓文化出版社，2001年。
釋聖嚴，《人間世》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《人行道》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，年1999。
釋聖嚴，《學術論考》，第三輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《留日見聞》，第三輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《聖嚴說禪》，第四輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《禪的生活》，第四輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《禪的世界》，第四輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《拈花微笑》，第四輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《學佛群疑》，第五輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《學佛知津》，第五輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《律制生活》，第五輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《佛教入門》，第五輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《空花水月》，第六輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《步步蓮華》，第六輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《佛遺教經》，第七輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《臺灣加油》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《找回自己》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《法鼓家風》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《法鼓晨音》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《菩薩戒指要》，第一輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《戒律學綱要》，第一輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《悼念‧遊化》，第三輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《評介．勵行》，第三輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《學術論考II》，第三輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《神通與人通》，第三輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《動靜皆自在》，第四輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《明日的佛教》，第五輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《正信的佛教》，第五輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《兩千年行腳》，第六輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《真正大好年》，第六輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《抱疾遊高峯》，第六輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《公案一〇〇》，第七輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《維摩經六講》，第七輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《平安的人間》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《歡喜看生死》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《美好的晚年》，第十輯，臺北：法鼓文化出版社，2010年。
釋聖嚴，《真正的快樂》，第十輯，臺北：法鼓文化出版社，2008年。
釋聖嚴，《方外看紅塵》，第十輯，臺北：法鼓文化出版社，2007年。
釋聖嚴，《法鼓山故事》，第十輯，臺北：法鼓文化出版社，2007年。
釋聖嚴，《基督教之研究》，第一輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《法鼓山的方向》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《中國佛教史概說》，第二輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《五百菩薩走江湖》，第六輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《法鼓山的方向Ⅱ》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《教育‧文化‧文學》，第三輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《聖嚴法師學思歷程》，第三輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《聖嚴法師教默照禪》，第四輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《聖嚴法師心靈環保》，第八輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《大乘止觀法門之研究》，第一輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《禪的體驗‧禪的開示》，第四輯，臺北：法鼓文化出版社，1999年。
釋聖嚴，《聖嚴法師教觀音法門》，第四輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《聖嚴法師教淨土法門》，第十輯，臺北：法鼓文化出版社，2010年。
釋聖嚴，《天台心鑰──教觀綱宗貫註》，第七輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《我願無窮：美好的晚年開示集》，第十輯，臺北：法鼓文化出版社，2011年。
釋聖嚴，《自家寶藏—如來藏經語體譯釋》，第七輯，臺北：法鼓文化出版社，2005年。
釋聖嚴，《生死皆自在：聖嚴法師談生命智慧》，第十輯，臺北：法鼓文化出版社，2009年。
釋聖嚴，《帶著禪心去上班：聖嚴法師的禪式工作學》，第十輯，臺北：法鼓文化出版社，2010年。
釋聖嚴，《放下的幸福：聖嚴法師的47則情緒管理智慧》，第十輯，臺北：法鼓文化出版社，2009年。

二、中文專書
丁仁傑，《當代漢人民眾宗教研究：論述、認同與社會再生產》，臺北：聯經出版社，2009年。
王家通，〈學校制度〉，《教育概論》，臺北：師大書苑，1990年。
方永泉，〈宗教哲學與教育〉，《教育哲學》，高雄：麗文出版社，1999年。
王開府，〈道德教育發展的新途徑〉，《從科際整合的觀點談道德教育》，臺北：臺灣書店，1987年。
王秀美，〈論聖嚴法師旅行書寫中的歷史特質〉，《聖嚴研究》第五輯，（臺北：法鼓文化出版社，2014年。
王秀美，〈對話與辯證──聖嚴法師的旅行書寫與法顯《佛國記》之比較研究〉，《聖嚴研究》第二輯，臺北：法鼓文化出版社，2011年。
沈清松，《跨文化哲學與宗教》，臺北：五南圖書公司，2012年。
李奉儒，〈教育哲學研究之詮釋學方法〉，《教育哲學：方法篇》，臺北：學富出版社，2014年。
李琪明，〈德育理念與實踐〉，《德智體群美──五育理念與實踐》，臺北：教育部，2007年。
岑溢成，〈漢代思想的兩種發展：揚雄與王充〉，《中國哲學史》（上），臺北：里仁出版社，2008年。
杜繼文，〈中國佛教的淨土觀念和社會改革觀念〉，《人間淨土與現代化社會》，臺北：法鼓文化出版社，1998年。
周愚文、方永泉，〈思想比較法在教育研究中的應用〉，《教育哲學：方法篇》，臺北：學富出版社，2014年。
周柔含，〈通往人間淨土的鑰匙──淺談聖嚴法師的菩薩戒〉，《聖嚴研究》第二輯，臺北：法鼓文化出版社，2011年。
林火旺，《基本倫理學》，臺北：三民書局，2009年。
林其賢，〈尋求菩薩戒的新典範──聖嚴法師菩薩戒思想初探〉，《聖嚴法師思想行誼》，臺北：法鼓文化出版社，2004年。
林其賢，〈聖嚴法師人間淨土思想的實踐與弘揚〉，《聖嚴研究》第一輯，臺北：法鼓文化出版社，2010年。
林其賢，〈聖嚴法師人間淨土思想立場的抉擇〉，《聖嚴研究》第二輯，臺北：法鼓文化出版社，2011年。
林安梧，《新道家與治療學──老子的智慧》，臺北：臺灣商務出版社，2006年。
林煌洲，〈臺灣佛教高等教育的推手聖嚴法師──佛教學術教育之一例及我見〉，《聖嚴法師思想行誼》，臺北：法鼓文化出版社，2004年。
林建德，〈試論聖嚴法師對中華禪之承傳和轉化──以印順法師觀點為對比之考察〉，《聖嚴研究》第五輯，臺北：法鼓文化出版社，2014年。
邱敏捷，《文學與佛經》，高雄：復文圖書出版社，2001年。
邱敏捷，《印順導師的佛教思想》，臺北：法界出版社，2004年。
吳靖國，《教育理論》，臺北：師大書苑，2003年。
施叔青，《枯木開花──聖嚴法師傳》，臺北：時報文化出版社，2000年。
姜文閔、韓宗禮，〈分組教學〉，《教育百科辭典》，臺北：五南圖書公司，1994年。
徐復觀，《中國人性論史》，上海：華東師範大學出版社，2005年。
陳迺臣，《宗教的教育價值》，臺北：大地出版社，1997年。
陳美華，〈法鼓十年（1989──1998）：從農禪寺到法鼓山的立基與開展〉，《聖嚴法師思想行誼》，臺北：法鼓文化出版社，2004年。
陳劍鍠，〈聖嚴法師「建立人間淨土」與「一念心淨」之要義〉，《聖嚴研究》第二輯，臺北：法鼓文化出版社，2011年。
曹仕邦，〈淺論聖嚴博士的律學與史學〉，《聖嚴法師思想行誼》，臺北：法鼓文化出版社，2004年。
崔光宙，〈中國教育理念的發展〉，《教育概論》，臺北：師大書苑，1990年。
勞思光，《哲學淺說》，香港：香港中文大學出版社，2001年。
勞思光，《新編中國哲學史》（一），臺北：三民書局，2000年。
勞思光，《哲學問題源流論》，香港：香港中文大學出版社，2001年。
辜琮瑜，《聖嚴法師的禪學思想》，臺北：法鼓文化出版社，2002年。
辜琮瑜，〈聖嚴法師禪學思想於佛法治療之應用初探──一個社區大學教案的實踐經驗〉，《聖嚴研究》第一輯，臺北：法鼓文化出版社，2010年。
辜琮瑜，〈聖嚴法師「心五四」精神於生命教育之應用探討──以生命教育教學工作者之內在省思為核心〉，《聖嚴研究》第三輯，臺北：法鼓文化出版社，2011年。
傅偉勳，《從創造的詮釋學到大乘佛學》，臺北：東大圖書公司，1999年。
傅偉勳，〈大小兼受戒、單受菩薩戒與無戒之戒──中日佛教戒律觀的評較考察〉，《佛教思想的現代探索》，臺北：東大圖書公司，1995年。
傅佩榮，《向莊子請益》，臺北：立緒出版社，2007年。
張治江等，《佛教文化》（中），高雄：麗文出版社，1995年。
張春興，〈道德發展〉，《張氏心理學辭典》，臺北：東華出版社，2004年。
張光甫，《教育哲學──中西哲學的觀點》，臺北：雙葉書廊，2003年。
黃政傑，〈課程〉，《教育概論》，臺北：師大書苑，1990年。
黃坤錦，〈教育目的說〉，《教育哲學》，臺北：五南圖書公司，2005年。
黃曉薇、陳宜珍、滿春梅、釋常法，〈法鼓山安心服務站服務模式初探──以莫拉克風災為例〉，《聖嚴研究》第四輯，臺北：法鼓文化出版社，2012年。
楊曾文，〈大乘佛教倫理與現代社會〉，《從傳統到現代──佛教倫理與現代社會》，臺北：東大圖書公司，2009年。
楊郁文，〈《正信的佛教》──聖嚴法師流通最廣的著作〉，《聖嚴法師思想行誼》，臺北：法鼓文化出版社，2004年。
歐陽教，〈教育的概念分析〉，《教育概論》，臺北：師大書苑，1990年。
歐陽教、洪仁進，〈教育研究的哲學方法〉，《教育哲學──方法篇》，臺北：學富出版社，2014年。
翟本瑞，〈人間佛教與現代化社會〉，《宗教與社會的世界圖像》，嘉義縣：南華大學教育社會學研究所，2007年。
簡成熙，《教育哲學──理念、專題與實務》，臺北：高點出版社，2004年。
簡成熙，〈教育哲學方法論〉，《教育哲學專論：分析哲學遇上女性主義》，臺北：高等教育文化出版社，2005年。
楊國樞、于君方，〈聖嚴法師思想：社會科學與人文科學的對話〉，《聖嚴研究》第一輯，臺北：法鼓文化出版社，2010年。
劉貴傑，《佛教哲學》，臺北：五南圖書公司，2006年。
劉一民，〈匯聚學校體育教學改革的能量〉，《運動哲學新論》，臺北：師大書苑，2005年。
釋印順，《佛法概論》，新竹縣：正聞出版社，2003年。
釋印順，〈評論熊十力的新唯識論〉，《中國哲學思想論集》現代篇3，臺北：水牛出版社，1997年。
釋聖嚴，《聖嚴法師的學思歷程》，臺北：正中書局，1993年。
釋聖嚴，〈以研究「聖嚴」來推動淨化世界〉，《聖嚴研究》第一輯，臺北：法鼓文化出版社，2010年。
釋聖嚴，《雪中足跡──聖嚴法師自傳》，臺北：三采文化出版社，2009年。
釋聖嚴，〈戒律與人間淨土的建立〉，《人間淨土與現代社會》，臺北：法鼓文化出版社，1998年。
釋聖嚴，〈如何研究我走的路〉，《聖嚴研究》第一輯，臺北：法鼓文化出版社，2010年。
釋聖嚴，《美好的晚年》，臺北：法鼓文化出版社，2010年。
釋聖嚴，《我願無窮：美好的晚年開示集》，臺北：法鼓文化出版社，2011年。
釋聖嚴，《禪的智慧》，臺北：法鼓文化出版社，2003年。
釋聖嚴等，《聖嚴法師與宗教對話》，臺北：法鼓文化出版社，2001年。
釋聖嚴等，《不一樣的文化藝術》，臺北：法鼓文化出版社，2006年。
釋聖嚴等，《不一樣的親密關係》，臺北：法鼓文化出版社，2006年。
釋聖嚴等，《不一樣的教育理念》，臺北：法鼓文化出版社，2006年。
釋果鏡，〈聖嚴法師淨土思想之研究──以人間淨土為中心〉，《聖嚴研究》第一輯，臺北：法鼓文化出版社，2010年。
釋果樸，〈聖嚴法師「建立人間淨土」理念根源──法師大陸出家學習與近代中
國佛教興革〉，《聖嚴法師思想行誼》，臺北：法鼓文化出版社，2004年。
釋常慧，《聖嚴法師佛教教育理念與實踐》，臺北：法鼓文化出版社，2004年。
釋昭慧，《佛教倫理學》，桃園：法界出版社，2001年。
Mary,E,T,. & Duncan, R, W.著，《佛教與生態學：佛教的環境倫理與環保實踐》（林朝成、黃國清、謝美霜 譯），臺北：法鼓文化出版社，2010年。

三、期刊及英文文獻
毛文芳，〈晚明「狂禪」探論〉，《漢學研究》，19.2（臺北，2001年.12月）：171-200。
何琦瑜，〈品格，大不如前〉，《天下》，287（臺北，2003年.11月）：42-46。
林建德，〈印順與聖嚴「如來藏」觀點之對比考察〉，《臺大中文學報》，40（臺北，2013年. 3月）：291+293-330。
房振謙、林美惠、李慧珍、陳靜歆、薛雅惠，〈講述教學與討論教學應用於全球暖化議題教學成效之研究〉，《社會科教育研究》，13（臺中，2008年.12月）：153- 183。
吳慧瑛，〈家庭背景與教育成就：五個出生世代的比較分析〉，《人口學刊》，34（臺北，2007年.6月）：109-143。
紀俊吉，〈釋聖嚴環境思想與其教育意涵芻議〉，《北商學報》，25/26（臺北，2014年.7月）：77-99。
紀俊吉、吳青華、蘇慧慈，〈從「社會學習論」之觀點探討職業運動對中學生的休閒運動之影響〉，2008年兩岸跨世紀休閒產業研討會（2008年.12月）。
紀俊吉，〈釋聖嚴倫理思想對運動倫理學之啟示〉，《臺灣體育運動大學學報》，4.1（臺中，2015年.月1）：33-48。
紀俊吉，〈釋聖嚴體育觀點之探討〉，《人文社會科學研究》，9.1（屏東市，2015年.3月）：104-125。
高毓婷，〈人間佛教的道家觀點──以聖嚴法師為例〉，《法鼓佛學學報》，5（臺北，2009年.12月）：145-175。
陳振崑，〈勞思光教授的德性理論〉，《中國文哲研究通訊》，23.4（臺北，2013年.12月）：23-32。
陳舜文、邱振訓，〈道德判斷的「雙重歷程模式」：認知、情緒與文化的整合觀點〉，《本土心理學研究》，36，（臺北，2011年.12月）：33-76 。
黃慶雄，〈儒家群己觀的現代意義──從「心六倫」運動談起〉，《崑山科技大學
人文暨社會科學學報 》，3（臺南，2011年.9月）：73-90。
新北政府，〈品德教育專刊〉，《新北教育季刊》，68（新北：2009年.8月）。
劉一民，〈職網陪賽經驗的知識建構：三色空間交往模式的發現〉，《運動與文化研究》，1（臺北，2007年.6月）：25-26。
闞正宗，〈仁王護國法會與戰後臺灣社會（1949-1987）〉，《國史館學術集刊》，9（臺北，2006年.9月）：183-214。
Aslanian, C, B., and Brickell, H, M.,“Americans in transition: life changes as reasons for adult learning”, The Journal of Higher Education, 53.2（Ohio, Mar, 1982）: 233-235.
Burgess, P.,“Reasons for adult participation in-group educational activity”, Adult Education, 22.1, (Washington, September, 1971): 3-29.
Bronfenbrenner, Urie.,“Ecology of the family as a context for human development: Research perspectives”, Developmental Psychology, 22.6（Arlington, November,1986）: 723-742.
Bruner, J, S.,“The act of discovery”, Harvard Educational Review, 31.（Cambridge, August,1961）: 21–32.
Bandura, A,“Self-efficacy: Toward a unifying theory of behavioral change”, Psychological Review, 84.2(Washington, March, 1977): 191-215.
Donna, Evangelisti., Thomas, Whitman., and Mary, Beth, Johnston.,“Problem solving and task complexity: An examination of the relative effectiveness of self-instruction and didactic instruction”, Cognitive Therapy and Research, 10. 5(Dordrecht , October ,1986): 499-508.
Fianders, Jamos , P.,“A Review of Research on Imitative Behavior”Psychological Bulletin(Washington ,May , 1968): 316-337.
Johnson, D, W., and Johnson, R, T.,“Learning Together and Alone: Cooperation, Competition, and Individualization.”Journal of Physical Education, Recreation & Dance,63.6（Englewood Cliffs, August,1992）: 87.
Kraft, R, J., and Sakofs, M., The theory of experiential education, Boulder: Association for
Experiential Education, 1985.
Kayes, D, C.,“Experiential Learning and Its Critics: Preserving the Role of Experience in Management Learning and Education”, Academy of Management Learning and Education, 1.2（New Yor, December, 2002）: 137-149.
Paul, A, Kirschner,. John Sweller,. and Richard, E, Clark.,“Why Minimal Guidance During Instruction Does Not Work: An Analysis of the Failure of Constructivist, Discovery, Problem-Based, Experiential, and Inquiry-Based Teaching＂, EDUCATIONAL PSYCHOLOGIST, 41.2(New Jersey, June, 2010): 75–86.
Wanberg, C,R., and Kammeyer──Mueller, J, D.,“Predictors and Outcomes of Proactivity in the Socialization Process”, Journal of Applied Psychology, 85.3（Washington, June, 2000）: 373-385.
Youyan, Nie., and Shun, Lau.,“Differential relations of constructivist and didactic instruction to students' cognition, motivation, and achievement”, Learning and Instruction , 20.5(Kidlington, October, 2010): 411-423.

四、學位論文
王碧貞，〈教育戲劇融入國小生命教育之行動研究──聖嚴法師禪學思想之實踐〉，嘉義縣：南華大學生死學研究所碩士論文，2012年。
王靖絲，〈聖嚴法師對淨土思想的抉擇與詮釋〉，屏東市：國立屏東教育大學中文所碩士論文，2011年。
江秀如，《國中生的家庭環境、家庭教育參與、學習態度對學業成就之影響－－以桃園縣某國中為例》，新北：輔仁大學應用統計學研究所碩士論文，2010年。
李志亮，〈聖嚴法師「人間淨土」之理念與實踐〉，高雄：國立中山大學中文所碩士論文，2011年。
林其賢，〈聖嚴法師的倫理思想與實踐──以建立人間淨土為核心〉，嘉義縣：國立中正大學中文所博士論文，2009年。
林泰石，〈聖嚴法師禪學著作中的生命教育〉，臺北：國立臺北教育大學生命教育與健康促進研究所碩士論文，2008年。
林美香，〈聖嚴法師大普化教育之研究〉，臺北：中國文化大學史學系碩士論文，2011年。
柳人尹，〈聖嚴法師旅遊書寫之人間淨土意涵探析──以《佛國之旅》為例〉，斗六市：國立雲林科技大學漢學資料整理研究所碩士論文，2010年。
高煥循，〈聖嚴法師「心六倫」的思想與實踐〉，新北：輔仁大學宗教學系碩士論文，2011。
張貴傑，〈變，生命歷程的實踐與建構：一個生命體自我成長經驗的探究與反思〉，彰化市：彰化師範大學輔導與諮商系博士論文，2002年。
黃敬涵，〈非營利組織行銷策略之研究──以法鼓山推廣心靈環保理念為例〉，臺北：東吳大學企業管理學系碩士論文，2007年。
藍家正，〈非營利組織事件行銷實務研究──以法鼓山活動為例〉，臺北：國立政治大學經營管理碩士學程碩士論文，2006年。

五、網路資料
中華電子佛典協會，《仁王護國般若經疏》
http://www.cbeta.org/result/normal/T33/1705_002.htm

林其賢，《聖嚴法師七十年譜》
http://www.shengyen.org/content/about/about_01_3.aspx

吳瑞源，〈多媒體組合形式對學習及學習者偏好影響之結果分析與感想〉，《教育與科技電子報》http://www.fgu.edu.tw/newpage/fguwebs/webs/eisepaper/index.php?pd_id=334&typenum=60&readonly=1

佛光山，〈天魔外道〉；〈外道〉；〈摩訶止觀〉，《佛光大辭典》
https://www.fgs.org.tw/fgs_book/fgs_drser.aspx

國民教育社群網，〈九年一貫課程綱要〉http://teach.eje.edu.tw/9CC/discuss/discuss2.php

俞永峰，〈聖嚴法師與禪宗之現代化建構〉，《中華佛學研究所三十週年特刊純文字版》。
http://www.chibs.edu.tw/ch_html/CHIBS30/ch/chindex.html。

劉和然，〈知愛行善－品德教育在北縣〉
http://ce.naer.edu.tw/plans.php

釋果徹，〈東初老人簡譜〉
http://dongchu.ddbc.edu.tw/web/No5/homeNo5.html。

釋聖嚴，《東初老人全集》
http://dongchu.ddbc.edu.tw/web/No2/DonChun2.html

釋聖嚴，《印順導師永懷集》
http://yinshun—edu.org.tw/en/node/4608

釋聖嚴，《法鼓雜誌》
http://www.ddm.org.tw/maze/222/page8.asp

釋聖嚴，《法鼓雜誌》
http://www.ddm.org.tw/maze/117/index.htm

釋聖嚴，〈人從何處來？又往那裡去？〉，東初老和尚紀念網站http://dongchu.ddbc.edu.tw/web/No7/lifeNo9_8.html。

釋聖嚴，〈印順長老與我〉，佛法推廣中心
http://yinshun-edu.org.tw/archived/dynamicdata/flash/book/bf01/C03.html

釋聖嚴，〈理想的社會〉，東初老和尚紀念網站http://dongchu.ddbc.edu.tw/web/No7/lifeNo9_8.html

釋聖嚴等，《新時代心倫理》
http://dev.ddbc.edu.tw/ebook/books/read/DDM.zh—TW.59/