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題名:開放教育中自勵學習理論與實務
書刊名:教育資料與研究
作者:張仁家趙育玄
出版日期:2000
卷期:35
頁次:頁67-73
主題關鍵詞:開放教育自勵學習理論實務
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會議論文
1.白寶貴(1997)。開放教育的理念與課程設計。開放教育的理念與實踐系列研討會,國立台灣師範大學教育硏究中心 (會議日期: 19970510)。台北。  延伸查詢new window
圖書
1.台北縣五寮國小教導處(1997)。台北縣三峽鎮五寮國小八十五學年度第一學期在教學方面規畫幾項重點。  延伸查詢new window
2.台灣省國民學校教師研習會(1992)。國民小學個別化教學手冊。台北:教育部國民教育司。  延伸查詢new window
3.盧美貴、廖雪珍(1988)。緒川學校--開放式的個別化教學。台北:師大書苑。  延伸查詢new window
4.陳昭雄(1984)。技術職業教育教學法。台北:三民書局。  延伸查詢new window
5.鄧運林(1996)。開放教育情意教學。高雄:復文圖書。  延伸查詢new window
6.Bennett, N.(1980)。Open plan school。New Jersey:Atlantic Highlands。  new window
7.Borich, G. D.(1988)。Effective teaching methods。Columbus, Ohio:Charles E. Merrill Publishing Company。  new window
8.鄧運林(1995)。開放教育新策略。高雄:復文圖書。  延伸查詢new window
9.張春興(1989)。張氏心理學辭典。臺北市:東華書局。  延伸查詢new window
10.葉學志、王文科(1994)。教育概論。台北市:正中書局。  延伸查詢new window
11.陳伯璋、盧美貴(1991)。開放教育。臺北:師大書苑。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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