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題名:馬來西亞華文獨立中學初中歷史課本的量化分析(1975-1993)
書刊名:暨南史學
作者:李志賢
出版日期:2000
卷期:3
頁次:頁63-91
主題關鍵詞:馬來西亞華文獨立中學初中歷史課本
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期刊論文
1.李寶鑽(1997)。馬來西亞華文獨中學的初中歷史教學─兼論認同意識的培養。歷史教育,2,79-94。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.鄭良樹(1995)。論大馬華人教育的落地生根。屏東。373-385。  延伸查詢new window
2.林水檺(1995)。馬來西亞小學及中學華文教育的發展。屏東。335。  延伸查詢new window
圖書
1.楊建成(1982)。馬來西亞華人的困境。臺北。  延伸查詢new window
2.董總出版組(1987)。董總卅年。馬來西亞華校董事聯合會總會。  延伸查詢new window
3.1219華教盛會工委會史料展組(1993)。華光永耀。吉隆玻:馬來西亞華校董事會聯合總會。  延伸查詢new window
4.林開忠(1999)。建構中的「華人文化」:族群屬性、國家與華教運動。吉隆坡:華社研究中心。  延伸查詢new window
5.古鴻廷(1994)。導言。東南亞華僑的認同問題─馬來西亞篇。臺北。  延伸查詢new window
6.羅紹英(1985)。華文教育之演變與展。文教事業論集。吉隆坡。  延伸查詢new window
7.董總出版組(1987)。華文獨立中學建議書。董總卅年(中冊)。吉隆坡。  延伸查詢new window
8.馬來西亞華文獨立中學統一課程編委會(1978)。編輯要旨。歷史(第1冊)。吉隆坡。  延伸查詢new window
9.馬來西亞全國華文獨中工委會課程局(1991)。編輯說明。歷史(第1冊)。吉隆坡。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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