圖書| 1. | Cantor, L. M.(1974)。Recurrent education: Policy and development in OECD member countries。United Kingdom, Paris：OECD。   |
| 2. | 楊國賜(1983)。社會變遷與教育危機。台北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 3. | 楊國賜(1995)。現代化與教育革新。台北：師大書苑。 延伸查詢 |
| 4. | 楊國賜(2001)。大學教育白皮書。台北：教育部。 延伸查詢 |
| 5. | UNESCO(1995)。Document of Policies for Change and Development in Higher Education。Paris：Unesco。 |
| 6. | Raggatt, Peter、Edwards, Richard、Small, Nick(1996)。The Learning Society: Challenge and trends。London：New York：The Open University。 |
| 7. | 行政院國家科學委員會(1997)。中華民國科技白皮書。臺北：行政院國家科學委員會。 延伸查詢 |
| 8. | Delors, J.(1996)。Learning: The treasure within。Paris：UNESCO。 |
| 9. | Faure, E.、Herrera, F.、Kaddoara, A. R.、Lopes, H.、Petrovski, A. V.、Rahnema, M.、Ward, F. C.(1972)。Learning to be: The world of education today and tomorrow。Paris：UNESCO。 |
| 10. | 行政院教育改革審議委員會(1996)。總諮議報告書。臺北：行政院教育改革審議委員會。 延伸查詢 |
| 11. | World Bank(1994)。Higher education: Lessons from experience。Paris：Washington, D. C.：World Bank。 |
| 12. | Apps, J. W.(1988)。Higher Education in a Learning Society: Meeting New Demands for Education and Training。San Francisco, CA：Jossey-Bass。 |
| 13. | Hutchins, Robert Maynard(1968)。The Learning Society。New York：F. A. Praeger。 |
| 14. | Organization for Economic Cooperation and Development(1973)。Recurrent education: A strategy for lifelong learning。Paris：OECD。 |
| 15. | 教育部(1998)。邁向學習社會。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 16. | 教育部(1995)。中華民國教育報告書：邁向二十一世紀的教育遠景。台北：教育部。 延伸查詢 |
| 17. | Porter, Michael E.、李明軒、邱如美(1996)。國家競爭優勢。臺北：天下文化出版股份有限公司。 延伸查詢 |